한국사 한 장

제79회 한국사능력검정시험 심화

50문항. 문제지 원본을 보며 풀고, 정답과 선지별 해설은 앱에서 확인합니다.

원문: 국사편찬위원회 한국사능력검정시험. 문제지 조각은 원본 그대로이고, 옮긴 글과 그림 설명은 읽기 쉽게 옮긴 것입니다(그림 설명은 AI 판독 — 원본과 다르면 원본이 맞습니다). 정답과 선지별 해설(AI 작성)은 앱에서 풀면 나옵니다.

1. (가) 시대의 생활 모습으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 1번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

신문 기사: 1963년 함경북도 웅기 굴포리와 1964년 충청남도 공주 석장리에서 뗀석기가 발굴되었고, 남북한 모두에서 뗀석기가 출토되면서 한반도에 (가) 시대가 존재했다는 사실이 입증되었다.

  1. 가락바퀴를 이용하여 실을 뽑았다.
  2. 주로 동굴이나 강가의 막집에 살았다.
  3. 청동 방울 등을 의례 도구로 이용하였다.
  4. 많은 인력을 동원하여 고인돌을 축조하였다.
  5. 빗살무늬 토기를 만들어 식량을 저장하였다.
그림 설명(AI 판독)

신문 지면 그림. 뗀석기(주먹도끼)와 해안 유적 전경 사진이 실려 있다.

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2. (가), (나) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 2번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

학습 자료: (가) 영고라는 제천 행사를 열었어요. 흰옷을 즐겨 입었어요. 형이 죽으면 형수를 아내로 삼는 풍습이 있었어요. (나) 읍락 간의 경계를 중시하는 책화가 있었어요. 같은 씨족끼리 결혼하지 않았어요. 호랑이를 신으로 여겨 제사를 지냈어요.

  1. (가) - 신성 지역인 소도가 존재하였다.
  2. (가) - 범금 8조를 만들어 사회 질서를 유지하였다.
  3. (나) - 제가 회의에서 나라의 중대사를 결정하였다.
  4. (나) - 특산물로 단궁, 과하마, 반어피가 유명하였다.
  5. (가), (나) - 도둑질한 자에게 12배로 배상하게 하였다.
그림 설명(AI 판독)

자료 카드 그림(노란 카드 (가), 초록 카드 (나)).

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3. 교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 3번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

교사 질문: 공주 왕릉원 2호분에서 출토된 어금니가 10대 중후반 인물의 것이라는 분석 결과가 나왔다. 이 무덤의 주인이 삼근왕이라는 견해가 제기되었다. 삼국사기에 따르면 그는 고구려의 공격으로 사망한 개로왕의 손자로, 13세의 어린 나이에 즉위하였지만 2년 만에 세상을 떠났다. 이후 백제의 상황을 말해 볼까요?

  1. 고흥이 서기를 편찬하였어요.
  2. 지방의 22담로에 왕족을 파견하였어요.
  3. 평양성을 공격하여 고국원왕을 전사시켰어요.
  4. 동진에서 온 마라난타를 통해 불교를 수용하였어요.
  5. 광개토 대왕의 침입을 받아 58성 700촌을 상실하였어요.
그림 설명(AI 판독)

2호분 출토 어금니 사진과 왕릉원 항공 사진.

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4. 밑줄 그은 '이 나라'의 경제 상황으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 4번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

해설 자료: 김해 대성동 고분군의 29호분과 39호분을 발굴 상태로 재현한 전시실이다. 약 100년의 시간차를 두고 축조된 두 고분은 김수로왕이 건국하였다고 전해지는 이 나라의 역사적 변화를 연구하는 데 중요한 자료다.

  1. 낙랑과 왜에 철을 수출하였다.
  2. 집집마다 부경이라는 창고가 있었다.
  3. 활구라고 불리는 은병을 주조하였다.
  4. 벽란도가 국제 무역항으로 번성하였다.
  5. 동시전을 설치하여 시장을 감독하였다.
그림 설명(AI 판독)

대성동 고분군 전시실 그림. 29호분과 39호분 토기 유물 배치가 보인다.

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5. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 5번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

인물 카드: 신라 중원경 출신으로 아버지는 나마 석체이다. 유학을 공부하여 뛰어난 문장가가 되었다. 태종 무열왕 때 당의 사신이 가져온 국서에 난해한 내용이 있어 그에게 묻자 막힘없이 해석하였다. 왕이 감탄하였고, (가)이라는 이름을 내려주었다.

  1. 향가 모음집인 삼대목을 편찬하였다.
  2. 청방인문표 등 외교 문서를 작성하였다.
  3. 구법 순례기인 왕오천축국전을 저술하였다.
  4. 국왕에게 조언하는 내용의 화왕계를 지었다.
  5. 한자의 음훈을 빌려 우리말을 표기한 이두를 정리하였다.
그림 설명(AI 판독)

초상 그림: 붉은 옷을 입고 의자에 앉은 인물.

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6. 밑줄 그은 '이 탑'으로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 6번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

문화유산 이야기: 백제 멸망의 슬픔이 담긴 석탑. 신라와 연합하여 백제를 멸망시킨 당의 장수 소정방이 이 탑의 1층 탑신에 백제를 정벌한 기념탑이라는 뜻의 글귀를 새겨 놓아, 한때는 '평제탑'으로 불리기도 하였다. 하지만 이 탑 근처에서 절의 명칭이 찍힌 기와가 출토되어 현재의 이름으로 불리게 되었다. 익산 미륵사지 석탑과 함께 백제를 대표하는 석탑으로, 세련되고 정제된 조형미를 갖춘 아름다운 작품이다.

  1. 다섯 층 탑신이 높고 날씬하게 솟은 석탑.
  2. 위층이 작고 단층의 지붕이 낮게 얹힌 목탑형 석탑.
  3. 목조 건축을 본뜬 여러 층의 석탑.
  4. 지붕돌이 얇고 기단이 넓은 석탑.
  5. 열세 층으로 높게 올라간 석탑.
그림 설명(AI 판독)

탑 비문 탁본 사진과 탑 사진. 선지 1: 다섯 층 탑신이 날씬하게 솟은 석탑 사진 선지 2: 지붕 낮은 소형 석탑 사진 선지 3: 목조 건축을 본뜬 석탑 사진 선지 4: 지붕돌이 얇은 석탑 사진 선지 5: 열세 층 높은 석탑 사진

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7. (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 7번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

신당서 인용: (가)은/는 숙신의 옛 땅으로 상경을 삼으니 용천부이며, 용·호·발의 3주를 관할한다. 그 남쪽으로 중경을 삼으니 현덕부이며, 노·현·철·탕·영·흥의 6주를 관할한다. 예맥의 옛 땅으로 동경을 삼으니 용원부이며, 책성부라고도 한다. 경·염·목·하의 4주를 관할한다. 옥저의 옛 땅으로 남경을 삼으니 남해부이며, 옥·정·초의 3주를 관할한다. 고구려의 옛 땅으로 서경을 삼으니 압록부이며, 신·환·풍·정의 4주를 관할한다.

  1. 골품에 따라 관직 승진을 제한하였다.
  2. 정사암에서 나라의 중대사를 결정하였다.
  3. 인안, 대흥 등 독자적인 연호를 사용하였다.
  4. 빈민을 구제하기 위해 진대법을 실시하였다.
  5. 기인 제도를 실시하여 지방 세력을 견제하였다.
그림 설명(AI 판독)

분홍색 인용 카드.

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8. (가) 교육 기관에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 8번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

삼국사기 인용: (가)은/는 예부에 속하였는데, 신문왕 2년에 설치하였다. 학생들은 글을 읽어 세 등급으로 벼슬길에 나가는데, 춘추좌씨전, 예기, 문선을 읽어 그 뜻에 능통하고 아울러 논어, 효경에도 밝은 사람을 상품으로, 곡례, 논어, 효경을 읽은 사람을 중품으로, 곡례, 효경을 읽은 사람을 하품으로 하였다.

  1. 전국의 부·목·군·현에 설치되었다.
  2. 박사와 조교를 두어 유학을 교육하였다.
  3. 전문 강좌인 7재가 설치되어 운영되었다.
  4. 장학 기금 마련을 위해 양현고가 설립되었다.
  5. 생원시나 진사시의 합격자에게 입학 자격이 부여되었다.
그림 설명(AI 판독)

하늘색 인용 카드.

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9. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 9번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

학습 자료: 북원의 반란 세력 우두머리 양길을 보내 기병 1백여 명을 거느리고 북원 동쪽 마을과 명주 관내의 주천 등 10여 군현을 습격하였다. 그때 신라가 쇠퇴하여 도적떼가 다투어 일어났다. (가)은/는 고구려의 땅에 의지해 철원에 도읍하고 나라 이름을 태봉이라 하였다.

  1. 공산 전투에서 전사하였다.
  2. 경주의 사심관으로 임명되었다.
  3. 후당과 오월에 사신을 파견하였다.
  4. 일리천에서 신검의 군대를 물리쳤다.
  5. 광평성 등의 정치 기구를 설치하였다.
그림 설명(AI 판독)

자료 카드 그림.

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10. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 10번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

사료 발췌: (가) 이찬 김지정이 반역하여 무리를 모아 궁궐을 에워싸고 침범하였다. 여름 4월에 상대등 김양상이 이찬 김경신과 함께 군사를 일으켜 김지정 등을 죽였으나, 왕과 왕비는 반란군에게 살해되었다. (나) 왕이 청해진 대사 궁복의 딸을 왕비로 삼고자 하였다. 조정 신하들이 간언하기를, 지금 궁복은 바다의 섬사람이거늘 그 딸이 어찌 왕실의 배필로 적합하겠습니까?라고 하니, 그 말에 따랐다. 궁복은 왕이 딸을 받아들이지 않은 것에 원한을 품고 청해진을 근거로 반란을 일으켰다.

  1. 견훤이 후백제를 건국하였다.
  2. 원광이 왕명으로 걸사표를 작성하였다.
  3. 김헌창이 웅천주에서 반란을 일으켰다.
  4. 최치원이 시무책 10여 조를 건의하였다.
  5. 김춘추가 진골 출신 최초로 왕위에 올랐다.
그림 설명(AI 판독)

붉은 색 사료 카드.

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11. (가) 국가의 문화유산으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 11번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

대화 자료: 청석탑은 점판암으로 만든 탑으로 (가) 시대에 많이 축조되었습니다. 특히 이번에 발굴된 유적이 (가) 시대 직지심체요절이 간행된 흥덕사의 터와 인접해 있어 학계에서 두 유적 간의 연관성에 주목하고 있습니다.

  1. 금동 관 모양의 장식 유물 사진
  2. 금 장식이 달린 관 사진
  3. 금 장식 유물 사진
  4. 금 받침 술잔 사진
  5. 청자 상감 주자(주전자) 사진
그림 설명(AI 판독)

청주 공원 조성 사업 발굴 현장 항공 사진, 청석탑 상륜부 사진. 선지 1: 금빛 장식이 달린 관 모양 유물 사진 선지 2: 금빛 장식이 달린 관 모양 유물 사진 선지 3: 금빛 병 모양 장식 유물 사진 선지 4: 금빛 받침 잔 모양 유물 사진 선지 5: 녹색 유약이 발린 주자 사진

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12. 다음 자료에 나타난 국가의 경제 상황으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 12번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

송사 인용: 상하(上下) 모두 장사하고 이익을 취하는 것으로써 일을 삼으니 낮에도 시장을 열어 쌀이나 베로 거래하였다. 땅에서 구리가 생산되지만 돈을 주조할 줄 모르고, 중국에서 준 돈을 관청 창고에 간직하여 놓고 가끔 꺼내어 돌려가면서 구경할 따름이다. 숭녕 이후에 비로소 돈을 주조하는 기술을 배워서 해동통보·중보·삼한통보 등 세 종류의 돈을 만들었다. 그러나 민간에서는 그것을 불편하게 여겼다.

  1. 솔빈부의 말이 특산물로 유명하였다.
  2. 담배와 면화 등의 상품 작물이 재배되었다.
  3. 광산을 전문적으로 경영하는 덕대가 활동하였다.
  4. 중강 개시와 중강 후시를 통한 교역이 이루어졌다.
  5. 특수 행정 구역인 소에서 여러 물품이 생산되었다.
그림 설명(AI 판독)

낡은 두루마리 인용 카드 그림.

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13. (가) 왕의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 13번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

웹 드라마 기획안: 제목 (가), 국난을 극복하다. 1화 강조의 정변으로 왕위에 오르다. 2화 거란의 침입으로 나주로 몽진하다. 3화 귀주에서 강감찬이 거란군을 대파하다. 4화 개경에 나성을 축조하고 정치 체제를 정비하다.

  1. 초조대장경 조판이 시작되었다.
  2. 최승로가 시무 28조를 건의하였다.
  3. 윤관의 건의로 별무반이 조직되었다.
  4. 거란을 배척하여 만부교 사건이 일어났다.
  5. 광덕, 준풍 등의 독자적인 연호가 사용되었다.
그림 설명(AI 판독)

한국사 웹 드라마 기획안 표 그림.

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14. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 14번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

(가) 내시지후 김찬과 내시녹사 안보린이 동지추밀원사 지녹연, 상장군 최탁 등과 함께 이자겸과 척준경을 암살하려고 시도하였으나 이루지 못하였다. 이자겸과 척준경이 군사를 동원하여 궁궐을 침범하였다. (나) 어가가 보현원 근처에 이르렀을 때 이고와 이의방이 앞질러 가서 왕의 명령을 위조하여 순검군을 모았다. 왕이 문에 막 들어가고 여러 신하들이 물러나려는데 이고 등이 임종식, 이복기, 한뢰를 죽였으며, 왕을 모시던 문관 및 대소 신료, 환관들도 살해하였다.

  1. 최우가 정방을 설치하였다.
  2. 쌍기가 과거제 도입을 건의하였다.
  3. 김부식이 묘청의 난을 진압하였다.
  4. 만적이 개경에서 반란을 모의하였다.
  5. 서희가 소손녕과 외교 담판을 벌였다.

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15. 다음 역사서에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 15번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

이 책은 고려 후기 승려 일연이 편찬하였다. 왕력편, 기이편, 흥법편 등 9편으로 구성되어 있다. 불교사를 중심으로 민간 설화 등을 수록한 역사서로, 향가를 비롯한 고대 언어 관련 자료들과 불교 미술 관련 내용들이 많이 실려 있어, 고대의 역사와 문화를 연구하는 데 자료적 가치가 높다.

  1. 기전체 형식으로 서술되었다.
  2. 남북국이라는 용어를 처음 사용하였다.
  3. 고조선의 건국 이야기가 기록되어 있다.
  4. 고구려 시조의 일대기를 서사시로 표현하였다.
  5. 신라의 역사를 상대, 중대, 하대로 구분하였다.
그림 설명(AI 판독)

태블릿 화면 속 '이달의 책' 카드에 고서 사진이 실려 있다.

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16. 다음 자료에 나타난 시기의 사회 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]

제79회 심화 16번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

○ 대장군 인후와 장군 고천백이 원의 사신 탑납(塔納)과 함께 원에서 돌아왔다. 어떤 사람이 탑납에게 말하기를, "우리 고을 사람들이 대부분 응방에 예속되어 있으니, 나머지 가난한 백성들만으로 어떻게 공억(供億)을 감당하겠습니까? ..."라고 하였다. ○ 왕이 재추들에게 말하기를, "나라는 작고 백성은 가난한데다 가뭄까지 극성이니 응방을 폐지해야 하겠소."라고 하니, 인후가 말하기를, "응방은 황제께 청하여 설치한 것인데 어찌 갑자기 폐지할 수 있겠습니까?"라고 하였다.

  1. 서얼이 통청 운동을 전개하였다.
  2. 왕조 교체를 예언하는 정감록이 유포되었다.
  3. 지배층을 중심으로 변발과 호복이 유행하였다.
  4. 공주 명학소에서 망이·망소이 등이 봉기하였다.
  5. 민생을 안정시키기 위해 흑창을 처음 설치하였다.

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17. 다음 상황이 전개된 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점]

제79회 심화 17번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

#3. 개경 이현(泥峴) 팔각전 앞 우왕과 이별한 최영이 유배 가기 전 이성계와 대화한다. 이성계: 지금의 상황은 저의 본심이 아닙니다. 그러나 지난날의 요동 정벌은 나라를 위태롭게 하고 백성을 괴롭히는 일이었기에 회군할 수밖에 없었습니다. 부디 잘 가십시오. 최영: (탄식하는 어조로) 예전에 이인임이 말하기를, 그대가 나라의 주인이 될 것이라 했는데, 정말 그 말대로 되었구려.

  1. (가)
  2. (나)
  3. (다)
  4. (라)
  5. (마)
그림 설명(AI 판독)

종이 카드가 겹쳐진 장면. 아래에 가로로 긴 시대 띠(가)~(마)와 사건명이 적힌 연표가 있다.

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18. (가) 인물의 활동으로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 18번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

이곳은 충청남도 서천의 문헌서원으로 (가)의 위패가 모셔져 있습니다. 이곳의 아들인 그는 고려와 원의 과거 시험에 합격하였으며, 문하시중 등을 역임하였습니다. 또 성리학을 연구하여 문하에 많은 제자를 두었습니다. 그가 남긴 시와 산문을 엮은 목은집이 전해집니다.

  1. 화랑세기, 고승전 등을 저술하였다.
  2. 왕명에 의해 삼국사기를 편찬하였다.
  3. 불씨잡변을 지어 불교를 비판하였다.
  4. 예안 향약을 만들어 향촌 교화를 위해 노력하였다.
  5. 성균관 대사성이 되어 정몽주 등을 학관으로 천거하였다.
그림 설명(AI 판독)

여성 해설사가 문헌서원 강당 건물 앞에서 설명하는 장면. 서원 현판에는 '文獻書院'이 보인다.

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19. (가) 왕이 추진한 정책으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 19번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

권채 등을 불러 왕이 명하기를, "내가 너희들을 집현전의 관리로 임명한 것은 나이가 젊고 장래가 촉망되어 글을 읽어서 실질적인 효과가 있게 하기 위함이다. 그러나 각각 직무에 얽매여 아침저녁으로 독서에 전념할 여유가 없으니 지금부터는 본전에 출근하지 말고 집에서 전심으로 글을 읽어 성과를 내도록 하라."라고 하였다. [해설] 이 사료는 (가)이/가 시행한 '사가독서(賜暇讀書)'에 관한 기록이다. 이는 관리들에게 휴가를 주어 연구와 독서에만 전념하게 했던 제도이다. 이 제도의 혜택을 받은 권채는 『삼강행실도』의 서문을 작성하는 등 국가 편찬 사업을 주도하였다.

  1. 주자소를 설치하여 계미자를 주조하였다.
  2. 전통 한의학을 정리한 동의보감을 편찬하였다.
  3. 통치 체제 정비를 위해 대전통편을 반포하였다.
  4. 국가의 의례를 정비한 국조오례의를 완성하였다.
  5. 한양을 기준으로 한 역법서인 칠정산 내편을 간행하였다.
그림 설명(AI 판독)

책 모양의 사료 카드. 한지 위에 옛 글이 적혀 있고, 아래에 해설이 붙어 있다.

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20. 다음 자료에 나타난 문제를 해결하기 위한 정책으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 20번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

대비가 말하기를, "직전(職田)은 사람들이 모두 폐단이 있다고 말한다. 특히 그 주인이 지나치게 거둘 뿐 아니라 바치기를 독촉하는 노복들이 제멋대로 거두어 백성들이 심히 고통스러워 한다. 원상(院相)으로 하여금 의논하여 고치게 하고자 하는데, 어떠한가?"라고 하였다. 이에 이극증이 말하기를, "전에 과전법에서는 아버지가 죽고 자식이 물려받은 것은 휴양전(恤養田)이라 칭하고, 남편이 죽고 아내가 물려받은 것은 수신전(守信田)이라 칭하여 대대로 전세를 거두었습니다. 이를 없애고 직전으로 만들었더니 그 전세를 거두는 자들 중에는 함부로 거두어 들여 백성들의 원망을 사는 자가 있습니다."라고 하였다.

  1. 공신에게 역분전을 지급하였다.
  2. 5품 이상 관리에게 공음전을 지급하였다.
  3. 경기 8현에 한정하여 녹과전을 지급하였다.
  4. 관청에서 세금을 거두어 관리들에게 지급하였다.
  5. 관리에게 등급에 따라 전지와 시지를 지급하였다.

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21. 다음 가상 대화가 있었던 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [1점]

제79회 심화 21번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

(말풍선) "허허, 저 전기수는 한창 흥미진진한데, 암행어사 출두까지 이야기 해놓고 또 중단하는구먼." / "몽룡이가 춘향이를 어떻게 구하는지 궁금하면 돈을 내라는 거지. 자네 상평통보 가진 거 있는가?"

  1. 주자감에서 공부하는 학생
  2. 초량 왜관에서 교역하는 상인
  3. 팔관회에 참석하는 외국 사신
  4. 빈민을 구휼하는 제위보의 관리
  5. 빈공과를 준비하는 6두품 출신 유학생
그림 설명(AI 판독)

장터 한쪽에서 사람들이 전기수의 이야기를 듣고 있다. 짐을 실은 지게꾼과 상인, 강아지가 함께 그려져 있다.

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22. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 22번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

(가) 이산해 등이 말하기를, "우리나라가 왜적과 7년 동안 대치하고 있었지만 ... 왜적이 일시에 도망쳤으니 임진년 이후 오는 같은 날이 있는 것은 어찌 하늘이 도와서 그런 것이 아니겠습니까."라고 하였다. (나) 며칠 전 후금의 장수가 봉산으로 출발할 때 신에게 말하기를, "이미 화친한 이후이니 영원히 의심할 일이 없을 터인데 조선의 국왕이 강화도에 계속 있을 필요가 있겠는가. 속히 도성으로 돌아가야 한다."라고 하였습니다.

  1. 김윤후가 처인성 전투에서 활약하였다.
  2. 남이 등이 건주위 여진족을 정벌하였다.
  3. 권율이 행주산성에서 적군을 격퇴하였다.
  4. 강홍립 부대가 사르후 전투에 참전하였다.
  5. 김준룡이 근왕병을 이끌고 광교산에서 항전하였다.

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23. 밑줄 그은 '이 왕'의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 23번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

그림은 영화당친림사선도로 이 왕이 청계천 준설 공사에 참여한 관리들에게 치하를 베풀며 치하하는 장면을 그린 것입니다. 홍수 예방 등을 위해 준천 사업을 시행한 이 왕은 균역법을 실시하여 백성의 군역 부담을 줄여주는 등 민생 안정을 위해 노력하였습니다.

  1. 국왕의 친위 부대인 장용영이 설치되었다.
  2. 자의 대비의 복상 문제로 예송이 일어났다.
  3. 청과 국경을 정하는 백두산정계비가 건립되었다.
  4. 이인좌를 중심으로 소론 세력 등이 난을 일으켰다.
  5. 신류가 조총 부대를 이끌고 흑룡강 일대에서 전투를 벌였다.
그림 설명(AI 판독)

영화당 친림사선도 그림을 보며 해설하는 장면. 궁중 정원에 관리들이 도열한 모습이 그려진 그림이다.

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24. (가) 기구에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 24번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

역사 용어 해설 — 유지(有旨) 1. 개요: 국왕의 명령을 관원에게 전달할 때 (가)에서 발급한 문서이다. (가)의 승지가 왕명의 내용을 직접 써서 자신의 직함과 성을 쓰고 수결한 다음 송부하였다. 2. 관련 자료와 주요 내용: 예문관 검열로 임명하니 속히 올라오라는 내용 / 포상으로 정주 목사에게 말을 하사한다는 내용

  1. 업무 일지인 내각일력을 작성하였다.
  2. 을묘왜변을 계기로 상설 기구화되었다.
  3. 은대(銀臺), 후원(喉院)이라고도 불렸다.
  4. 대제학을 수장으로 하였으며 경연을 주관하였다.
  5. 5품 이하의 관리 임명에 대한 서경권을 행사하였다.
그림 설명(AI 판독)

유지 문서 두 장의 사진과 설명 카드. 한지에 한자 문서가 적혀 있다.

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25. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 25번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

이 책은 (가)이/가 연행사의 일원으로 청에 다녀온 뒤 한글로 기록한 견문록으로, 서양 선교사와 청 지식인을 만나 교유한 내용 등이 담겨 있습니다. 천주교와 천문학에 대해 대화한 내용을 기록한 유포문답 등 (가)의 저작은 담헌서로 정리되어 오늘날 전해지고 있습니다.

  1. 무한 우주론을 주장한 의산문답을 저술하였다.
  2. 양반전을 지어 양반의 허례와 무능을 풍자하였다.
  3. 북학에서 소비 촉진을 통한 생산력 증대를 주장하였다.
  4. 자연 현상과 세계 지리를 상술한 지구전요를 집필하였다.
  5. 고금석림을 편찬하여 우리말과 외국어의 어휘를 정리하였다.
그림 설명(AI 판독)

유리 상자 안에 펼쳐진 한지 책 『을병연행록』이 전시되어 있고, 옆에서 해설사가 설명하는 장면이다.

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26. 밑줄 그은 '이들'에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 26번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

○ 국가에서 다른 나라와 우호를 통할 때에는 보통 이들이 중간에서 말을 전하게 됩니다. 만약 거짓된 마음을 품고 속여 사실대로 말하지 않는다면 나라에 해를 끼침이 실로 헤아릴 수 없게 됩니다. ○ 청나라에 파견되는 사행단 중 이들의 인원이 너무 많습니다. 본연의 업무인 통역에 능통한 자가 없어 나랏일에 도움이 되지 않습니다. 그 수를 줄이고, 능력이 뛰어난 자만 뽑아서 들여보내는 것이 마땅할 것입니다.

  1. 신량역천으로 분류되었다.
  2. 감사 또는 방백이라 불렸다.
  3. 노걸대 등을 교재로 공부하였다.
  4. 매매, 증여, 상속의 대상이 되었다.
  5. 춘추관에 소속되어 사초를 작성하였다.

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27. (가) 사건에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 27번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

서북민에 대한 차별이 원인이 되어 발생한 (가) 당시 가산 군수 정시(鄭蓍)가 봉기군에 항거하다 죽은 사실이 기록되어 있습니다. (가) 당시 봉기 세력은 한때 청천강 이북의 여러 고을을 장악하였지만 정주성에서 관군에게 진압되었습니다. 이 책은 봉기 당시의 상황을 알 수 있는 자료입니다. (그림: 세 권으로 된 '가산순절록' 책)

  1. 홍경래, 우군칙 등이 주도하였다.
  2. 청군이 파병되는 결과를 가져왔다.
  3. 전개 과정에서 집강소가 설치되었다.
  4. 왕이 도성을 떠나 공주로 피란하는 계기가 되었다.
  5. 사건의 수습을 위해 박규수가 안핵사로 파견되었다.
그림 설명(AI 판독)

두 사람이 탁자에 앉아 책을 펼쳐 놓고 이야기하는 모습. 벽 화면에 '嘉山殉節錄' 이 적힌 책 세 권이 보인다.

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28. (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 28번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

(가)와/과의 수교 140주년을 맞아 기념 전시회가 개최됩니다. 이번 전시에서는 양국이 교환한 선물을 비롯하여 조약 비준서 원본이 공개됩니다. 병인박해 이후 20년 만에 맺어진 이 조약으로, 조선에서 (가)의 천주교 선교사는 이전보다 자유롭게 활동할 수 있게 되었습니다. (그림: 두 나라 조약 문서 두 장, 한국-(가) 수교 140주년 기념 전시회 자막)

  1. 거문도를 불법 점령하였다.
  2. 용암포 조차를 요구하였다.
  3. 운산 금광 채굴권을 차지하였다.
  4. 제너럴 셔먼호 사건을 구실로 침입하였다.
  5. 의궤를 비롯한 외규장각 도서를 약탈하였다.
그림 설명(AI 판독)

화면 속 해설자 옆에 오래된 문서 두 장이 펼쳐져 있다. 한 문서에는 붉은 도장이 찍혀 있다.

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29. 밑줄 그은 '소요'에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 29번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

○○○에게. 한성에서 이곳으로 내려온 지 여러 날이 지났으나 너에게서 기별이 없어 가족들의 소식이 궁금하구나. 구식 군인들이 일으킨 소요에 한성의 많은 백성들도 합세하고, 일본 공사관도 습격당했다고 들었다. 중전 마마의 생사도 알 수 없을 정도로 혼란스럽다는데, 가족들의 안위가 걱정이다. 이 서신을 보는 즉시 답장하거라. 6월 □□일 △△△ 보냄

  1. 제물포 조약이 체결되는 계기가 되었다.
  2. 13도 창의군이 결성되는 배경이 되었다.
  3. 입헌 군주제 수립을 목표로 전개되었다.
  4. 전국 각지에 척화비가 세워지는 데 영향을 주었다.
  5. 황사영이 외국 군대의 출병을 요청하는 원인이 되었다.
그림 설명(AI 판독)

오래된 종이 편지지 모양. 편지글이 적혀 있다.

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30. (가) 기구에서 추진한 정책으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 30번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

이 건물은 삼군부 총무당으로 건립되었으며, 개화 정책을 총괄하는 (가)의 청사로 사용되기도 하였습니다. (가)은/는 청에 영선사를 파견하여 근대 문물을 배워 오도록 하는 등 각종 개혁을 추진하였습니다. 현재 서울 성북구에 위치한 총무당은 원래 광화문 거리에 있던 건물을 일제 강점기에 옮겨 온 것입니다. (그림: 기와지붕 누각 건물 사진)

  1. 이범윤을 간도 관리사로 파견하였다.
  2. 중앙군을 무위영, 장어영의 2영으로 개편하였다.
  3. 역대 문물을 정리한 동국문헌비고를 편찬하였다.
  4. 지방 행정 제도를 8도에서 23부 체제로 바꾸었다.
  5. 전제 군주제를 명문화한 대한국 국제를 반포하였다.
그림 설명(AI 판독)

기와지붕의 한옥 누각이 텔레비전 화면에 나오고, 해설자가 손을 펼쳐 가리키는 모습이다.

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31. (가) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 31번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

군국기무처에서 어제 공사 노비 제도를 폐지하는 의안을 제출했다지. / 전하께서 과부의 재가 허용, 조혼 금지, 연좌제 폐지까지 모두 윤허하셨다더군. / (가) / 태양력을 쓰기로 한 데 이어, 어제는 연호가 건양으로 정해졌다지. / 내일부터 양력 1월 1일이 시작되는군. (그림: 갓 쓴 두 인물의 대화 장면 네 컷, 가운데 빈 칸 (가))

  1. 청과 일본이 톈진 조약을 맺었다.
  2. 한성 사범 학교 관제가 반포되었다.
  3. 서재필 등이 독립신문을 발행하였다.
  4. 서울과 부산을 연결하는 경부선이 개통되었다.
  5. 함경도 덕원 지방의 관민들이 원산 학사를 설립하였다.
그림 설명(AI 판독)

갓을 쓴 남자 두 명이 대화하는 장면이 세 장면 이어지고, 가운데 빈 칸에 (가)가 들어간다.

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32. 다음 조약이 체결된 배경으로 가장 적절한 것은? [2점]

제79회 심화 32번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

제3조 대일본 제국 정부는 대한 제국의 독립과 영토 보전을 확실히 보증한다. / 제4조 제3국의 침해나 혹은 내란으로 인하여 대한 제국 황실의 안녕과 영토의 보전에 위험이 있을 경우에는 대일본 제국 정부는 속히 정황에 따라 필요한 조치를 취할 수 있다. ... 전항의 목적을 성취하기 위하여 군사 전략상 필요한 지점을 정황에 따라 차지하여 이용할 수 있다.

  1. 러일 전쟁이 발발하였다.
  2. 고종이 강제로 퇴위당하였다.
  3. 대한 제국 군대가 해산되었다.
  4. 화폐 정리 사업이 실시되었다.
  5. 일진회가 합방 청원서를 제출하였다.

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33. 다음 상황이 나타난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [2점]

제79회 심화 33번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

내부대신이 말하기를, "단발하는 문제는 편한 대로 하게 허락한 만큼 의병을 일으킬 명분이 없는 것이다. ... 권하노니 칙사가 도착하는 날에 무기를 놓고 집으로 돌아가 생업에 안착하라. 만일 왕명을 거역하면 스스로 죄를 재촉하는 것이다."라고 하였다. (연표: 고종 즉위 — (가) — 신미 양요 — (나) — 갑신 정변 — (다) — 을미 사변 — (라) — 을사 늑약 — (마) — 국권 피탈)

  1. (가)
  2. (나)
  3. (다)
  4. (라)
  5. (마)
그림 설명(AI 판독)

연표 위에 (가)~(마) 다섯 칸이 있고, 아래 사건명이 적혀 있다.

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34. 다음 대화 이후에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은? [2점]

제79회 심화 34번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

이제부터 폐하께서 대원수가 되어 육해군을 통령한다는 원수부 관제가 반포되었네. / 나도 들었네. 폐하께서 직접 군령권을 장악할 수 있게 되었으니 군주권이 한층 강화되겠군.

  1. 한성순보를 인쇄하는 박문국 직공
  2. 지계아문에서 지계를 발급받는 지주
  3. 육영 공원에서 영어를 공부하는 학생
  4. 보빙사의 일원으로 미국에 파견되는 관리
  5. 우정총국 개국 축하연에 참석하는 외교관
그림 설명(AI 판독)

두 남자가 한복을 입고 대화하는 모습. 말풍선에 대화가 적혀 있다.

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35. 밑줄 그은 '이 운동'에 대한 설명으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 35번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

동래와 대구 등 여러 지역에서도 단연(금연)의 논의를 내어 …… 의연금을 내는 사람들이 날마다 모여드니. / 이 자료는 나라의 빚이 1,300만 원에 이르는 위태로운 상황에서 국민 모두가 국채를 갚기 위해 노력하자는 내용을 담은 취지서이다. 일본으로부터 도입한 차관을 갚아 국권을 지키고자 일어난 이 운동은 각계각층의 사람들이 참여하면서 전국으로 퍼져나갔다.

  1. 대한 천일 은행이 설립되는 계기가 되었다.
  2. 대한매일신보 등의 지원을 받아 확산되었다.
  3. 조선 민립 대학 기성회가 모금 활동을 주도하였다.
  4. 백정에 대한 사회적 차별 철폐를 목적으로 하였다.
  5. 자작회, 토산 애용 부인회 등의 단체가 참여하였다.
그림 설명(AI 판독)

낡은 신문 지면 사진. 빨간 상자와 화살표로 대구 지역 기사 부분을 표시하였다.

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36. (가) 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 36번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

이곳은 울산의 박상진 의사 생가에 조성된 전시관으로, 관련 유물 및 자료를 통해 박상진의 생애를 살펴볼 수 있습니다. 그는 1915년 대구에서 (가)을/를 조직하여 군자금을 모집하고 친일파를 처단하였습니다. 이후 일제에 체포되어 사형을 선고받고 대구 형무소에서 순국하였습니다. (그림: 전시관 내부, 해설자)

  1. 공화정체의 국가 수립을 지향하였다.
  2. 승무 학교를 설립하여 독립군을 양성하였다.
  3. 만민 공동회를 개최하여 민권 신장을 추구하였다.
  4. 조선 총독부에 국권 반환 요구서를 제출하려 하였다.
  5. 독립운동 자금을 모으기 위해 독립 공채를 발행하였다.
그림 설명(AI 판독)

전시관 안에서 해설자가 전시물을 가리키는 모습. 벽에 연표와 사진이 전시되어 있다.

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37. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]

제79회 심화 37번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

영화 아리랑은 식민 지배를 받던 한국인의 고통스런 삶을 표현한 작품으로, 단성사에서 처음 개봉되었습니다. 이 당시에 볼 수 있는 모습을 대화창에 올려 주세요. / 경성 제국 대학에서 공부하는 학생을 볼 수 있어요. / (가)을/를 볼 수 있어요.

  1. 원각사에서 은세계 공연을 보는 관객
  2. 독립문 건립 모금 운동에 동참하는 관리
  3. 카프(KAPF)에서 활동하는 신경향파 작가
  4. 덕수궁 석조전 신축 공사에 참여하는 일꾼
  5. 전차 개통식에 참석하는 한성 전기 회사 직원
그림 설명(AI 판독)

영화 장면 사진과 신문 기사 사진, 화면 속 해설자가 대화창에 대화를 입력하는 모습.

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38. (가) 단체 설립 이후에 전개된 사실로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 38번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

<탐구 활동 보고서> 탐구 주제: 신문 기사를 통해 본 일제 강점기의 노동 운동과 농민 운동. 조사 내용: 노농 임시 대회에서 의결된 요구 사항(노동 시간은 하루 8시간 …, 소작료는 수확량의 3할 …, 동양 척식 주식회사를 통한 이민을 폐지). 기사는 (가)이/가 노농 임시 대회를 개최하여 노동 환경 개선 및 소작인 대우 개선 등을 요구한 내용이다. (가)은/는 노동 쟁의와 소작 쟁의를 지원하고, 기관지를 발행하는 등 광범위한 활동을 전개하였으며 이후 조선 농민 총동맹과 조선 노동 총동맹으로 분리되었다.

  1. 함경도와 황해도에서 방곡령이 선포되었다.
  2. 일본의 토지 침탈에 맞서 농광 회사가 설립되었다.
  3. 황국 중앙 총상회의 상권 수호 운동이 전개되었다.
  4. 회사 설립 시 총독의 허가를 받도록 하는 회사령이 공포되었다.
  5. 일본인 감독의 한국인 노동자 구타 사건을 계기로 원산 총파업이 일어났다.
그림 설명(AI 판독)

신문 기사 사진이 함께 실린 보고서 문서 모양.

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39. 밑줄 그은 '시위 운동'에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 39번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

판결문 주문: 보안법 및 출판법 위반에 따라 박공근을 징역 1년, 박동희·양영택·유찬옥을 징역 10월에 처한다. 이유: 피고인 박공근은 나주역에서 박준채와 후쿠다 슈조의 다툼이 발단이 되어 소화 4년 11월 3일 광주에서 시위 운동이 일어나 학생들이 투옥된 것을 알고 이들을 동정하였다. ……이에 피고인들은 '식민지 탄압 정치에 절대 반항하자. 조선인 본위의 교육 제도도 실시하라.'라는 선전 삐라를 작성하고 조선 학생 만세를 외쳤다.

  1. 조선 형평사를 중심으로 전개되었다.
  2. 통감부의 방해와 탄압으로 중단되었다.
  3. 순종의 장례일을 맞아 가두시위를 벌였다.
  4. 정우회 선언이 발표되는 데 영향을 주었다.
  5. 신간회에서 진상 조사단을 파견하여 지원하였다.

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40. 밑줄 그은 '이 사건' 이후에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 40번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

학습 챗봇 대화: 질문 '이 사진에 대해 알려줘.' 답변 '제11회 베를린 올림픽 대회 마라톤 경기에서 우승한 손기정 선수의 시상식 장면입니다. 그리고 보니 올해가 우승 90주년이네요.' 질문 '왜 유니폼의 가슴 부분이 지워져 있어?' 답변 '당시 동아일보, 조선중앙일보 등이 우승 소식을 보도하면서 가슴에 있던 일장기를 지운 사진을 게재했습니다. 이 사건으로 조선 총독부의 검열이 확대되었고, 이들 신문은 정간 등 일제의 탄압을 받았습니다.'

  1. 조선 태형령이 시행되었다.
  2. 교육 입국 조서가 반포되었다.
  3. 여권통문이 황성신문에 게재되었다.
  4. 소학교라는 명칭이 국민학교로 변경되었다.
  5. 근대극 형식을 도입한 토월회가 조직되었다.
그림 설명(AI 판독)

손기정 선수의 흑백 시상식 사진. 가슴 부분이 지워져 있는 모습이다.

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41. (가) 인물의 활동으로 옳은 것은? [1점]

제79회 심화 41번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

전시실 설명: 이곳은 (가)의 생애와 활동을 주제로 한 전시실입니다. 그는 잡지 어린이를 발간하여 어린이를 하나의 인격체로 존중하자는 운동을 전개하였습니다. 또한 세계 발명 말판을 고안하여 어린이들이 미래에 대한 꿈을 가질 수 있도록 하였습니다.

  1. 천도교 소년회를 주도하였다.
  2. 소설 상록수를 신문에 연재하였다.
  3. 광야, 절정 등 저항시를 발표하였다.
  4. 대성 학교를 설립하여 민족 교육을 실시하였다.
  5. 과학 조선을 창간하고 과학 데이 행사를 개최하였다.
그림 설명(AI 판독)

전시실 안에 세계 발명 말판 그림이 걸려 있고, 한 해설사가 말판을 가리키며 서 있다.

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42. 밑줄 그은 '이 단체'에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 42번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

변호인은 피고인 최현배, 정인승 등이 속한 이 단체의 활동이 합법적이라고 주장하였으나, 조선어 사전 편찬 등의 활동이 표면적으로는 순수한 문화 활동이어도 내심으로는 조선 독립을 목적으로 하는 것이기 때문에 치안 유지법상의 국체 변혁을 목적으로 하는 결사에 해당한다. 따라서 피고인의 상고를 기각하고 원심을 확정한다.

  1. 기관지로 진단 학보를 발행하였다.
  2. 한글 신문인 제국신문을 간행하였다.
  3. 태극 서관을 설립하여 서적을 보급하였다.
  4. 한글 맞춤법 통일안과 표준어를 제정하였다.
  5. 국문 연구소를 두어 한글을 체계적으로 연구하였다.
그림 설명(AI 판독)

법정 그림. 재판관과 방청석이 있고 흰 한복 차림의 피고인들이 서 있다.

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43. 다음 일기가 작성된 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 43번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

19○○년 ○○월 ○○일 면리원이 나와 남녀노소를 소집하여 궁성 요배식을 행하도록 하고, 황국 신민의 서사를 낭독하고 만세삼창을 한 뒤에 보국대 결성, 국방헌금 등에 관한 일을 선언했다. 더 나아가 소를 키우는 농가들에게 소죽을 끓이는 솥을 부수도록 하고, 따르지 않으면 처벌하겠다고 하였다. 이 명령이 강행되면 다가을 겨울 갈이와 내년 봄 농사를 소의 힘으로 짓는 것이 불가능해지는데, 저들의 이러한 행정이 어찌 이토록 번잡하고 가혹한가.

  1. 신문지법이 제정되었다.
  2. 미쓰야 협정이 체결되었다.
  3. 국가 총동원법이 시행되었다.
  4. 토지 조사 사업이 실시되었다.
  5. 제1차 조선 교육령이 공포되었다.
그림 설명(AI 판독)

한 남성이 종이에 붓으로 글을 쓰고 있는 그림. 문서 위에 붉은 화살표가 그려져 있다.

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44. (가) 군사 조직에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 44번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

나는 일제의 학도 특별 지원병으로 끌려갔다가 탈출하여 (가)에 합류한 김우전입니다. (가)의 장교로서 미국 전략 정보국(OSS)에 파견되어 적진을 교란하기 위한 선전문을 작성하였습니다. 이 전단은 우리가 국내 진공 작전을 준비하면서 군수 공장의 한국인 노동자에게 배포할 목적으로 제작한 것입니다. 전단 문구: 모래를 기름(윤활유, 기계유)에 섞어 넣으면 일본의 군용 기계를 파괴할 수 있다!

  1. 청산리에서 일본군을 크게 격파하였다.
  2. 박용만의 주도로 하와이에서 창설되었다.
  3. 홍경성 전투에서 일본군에 승리를 거두었다.
  4. 연합군과 함께 인도·미얀마 전선에서 활동하였다.
  5. 중국 관내(關內)에서 결성된 최초의 한인 무장 부대이다.
그림 설명(AI 판독)

전시관 안의 장면. 벽에 걸린 붉은 전단 포스터가 있고, 그 옆에 일본군 군복 차림의 밀랍 인형이 서 있다. 관람객이 전단을 보고 있다.

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45. 밑줄 그은 '이 사건'에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

제79회 심화 45번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

이 사건 당시 제주에서는 남한만의 단독 선거에 반대하는 무장대와 이를 진압하는 토벌대 간의 무력 충돌이 있었고, 토벌대의 진압 과정에서 무고한 사람들이 희생되었습니다. 우리 북촌 마을만 해도 산으로 간 가족이 있다는 이유만으로 많은 주민이 너븐숭이 일대로 끌려가 목숨을 잃었습니다.

  1. 전개 과정에서 제암리 학살이 있었다.
  2. 미소 공동 위원회가 개최되는 배경이 되었다.
  3. 허정 과도 정부가 구성되는 결과를 가져왔다.
  4. 6·3 시위와 비상 계엄이 선포되는 계기가 되었다.
  5. 진상 규명과 희생자 명예 회복을 위한 특별법이 제정되었다.
그림 설명(AI 판독)

카메라 앞에 한 할머니가 의자에 앉아 있다. 카메라 모니터에 '구술로 만나는 역사' 라는 글자가 보인다.

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46. 밑줄 그은 '그'에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 46번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

올해 그의 탄생 150주년을 기념하는 여러 행사가 열린다. 상하이 홍커우 공원에서 폭탄을 던진 윤봉길은 그가 조직한 한인 애국단의 단원이다. 대한민국 임시 정부가 충칭에 있을 때 주석으로 활동했어.

  1. 김규식과 함께 남북 협상을 추진하였다.
  2. 샌프란시스코에서 흥사단을 결성하였다.
  3. 광복에 대비하여 조선 건국 동맹을 조직하였다.
  4. 정읍에서 남한만의 단독 정부 수립을 주장하였다.
  5. 조선 혁명 간부 학교를 세워 독립군을 양성하였다.
그림 설명(AI 판독)

네 명의 청년이 탁자에 둘러앉아 대화하는 그림. 각 인물 위에 말풍선이 있다.

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47. 다음 기사가 보도된 정부 시기의 사실로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 47번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

노동 수출, 제트기 타고 서독으로 우리나라의 젊은 노동력이 수출된다. 서독으로 가는 광부 120여 명이 어제 전세기로 김포 공항을 떠났다. 광부로 일할 노동자가 필요하다는 서독의 요청에 따라 우리 정부가 희망자를 받은 결과, 수많은 지원자가 쇄도하여 경쟁 끝에 250여 명이 합격했고 그 1진이 출발한 것이다. 이들은 앞으로 3년간 고된 갱내 생활의 대가로 매달 600마르크 정도를 받을 예정이다.

  1. 국민 기초 생활 보장법이 실시되었다.
  2. 제1차 경제 개발 5개년 계획이 추진되었다.
  3. 사회주의 국가인 소련과의 수교가 이루어졌다.
  4. 6개 구단으로 구성된 프로 야구가 출범하였다.
  5. 자치 단체장까지 선출하는 지방 자치제가 전면 시행되었다.

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48. (가) 민주화 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 48번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

고 이한열 열사의 영결식 장면입니다. 대학생 이한열이 시위 중 최루탄을 맞고 쓰러진 사건은 호헌 철폐 등을 외친 (가)이/가 확산되는 데 영향을 끼쳤습니다.

  1. 전개 과정에서 시민군이 조직되었다.
  2. 유신 체제가 붕괴되는 계기가 되었다.
  3. 3·15 부정 선거에 항의하여 일어났다.
  4. 야당 총재의 국회의원직 제명으로 촉발되었다.
  5. 5년 단임의 대통령 직선제 개헌을 이끌어 냈다.
그림 설명(AI 판독)

수많은 시민이 거리를 가득 메운 흑백 사진. 행렬 가운데 큰 현수막과 깃발이 보인다. 두 인물이 탁자에서 대화하고 있다.

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49. 다음 연설이 있었던 정부의 통일 노력으로 옳은 것은? [2점]

제79회 심화 49번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

나는 북한의 핵무기 개발이 민족의 생존과 이 땅의 평화는 물론 동북아시아와 세계의 안정을 위협하는 위험한 일임을 직시하여 지난달 8일 한반도의 비핵화를 선언했었습니다. 우리가 핵무기를 제조, 보유, 저장, 배비(配備), 사용하지 않는 물론 경제적 필요성이 인정되는 핵 재처리 시설의 보유까지 포기한다는 결단을 내렸던 것입니다.

  1. 7·4 남북 공동 성명을 발표하였다.
  2. 남북한이 국제 연합(UN)에 동시 가입하였다.
  3. 개성에 남북 경제 협력 협의 사무소를 설치하였다.
  4. 최초로 남북 이산가족 고향 방문단 교환을 성사시켰다.
  5. 평창 동계 올림픽에서 남북 단일팀을 구성하였다.
그림 설명(AI 판독)

정장 차림의 남성이 연단에서 연설하고 있다. 배경은 푸른 색 수묵 풍경이다.

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50. (가), (나)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

제79회 심화 50번 문제지 원본
옮긴 글 · 선지

역사 돋보기: 역대 왕조의 군사 제도는 어떻게 운영되었을까? 신라는 통일 후 9서당 10정의 군사 조직을 갖추었는데 9서당이 수도 금성의 방어를 맡았다. 고려는 중앙군인 (가)을/를 편성하였고, 지방군은 주진군, 주현군으로 구성되었다. 조선은 양인개병제 원칙 아래 양인 정남을 정군과 봉족으로 나누고, 실제 군복무를 하는 정군을 바탕으로 5위의 중앙군을 편성하였다. 지방에는 병영과 수영을 두어 외침에 대비하였다. 임진왜란 중 류성룡의 건의로 창설된 (나)은/는 급료를 받는 군인들로 구성된 상비군이라고 할 수 있다. 이후 인조 때 어영청, 총융청, 수어청이 설치되고 숙종 때 금위영이 더해지며 5군영 체제가 완성되었다.

  1. (가) - 병마절도사의 지휘를 받았다.
  2. (가) - 좌별초, 우별초, 신의군으로 조직되었다.
  3. (나) - 포수, 살수, 사수의 삼수병으로 편제되었다.
  4. (나) - 응양군과 용호군으로 구성된 친위 부대이다.
  5. (가), (나) - 무예도보통지를 훈련 교범으로 사용하였다.

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