생물의 분류 체계와 학명

핵심 정리

생물 분류는 생물을 공통된 특징에 따라 묶고, 그 묶음 사이의 관계를 계층적으로 나타내는 체계다. 분류 계급은 상위에서 하위로 계·문·강·목·과·속·종 순이며, 아래 계급으로 갈수록 분류군의 범위가 작아진다. 종은 분류의 기본 단위이고, 같은 속에 속하는 종은 속명을 공유한다. 서로 다른 생물을 비교할 때는 학명의 일부만 보지 말고 어느 분류 계급을 공유하는지 확인한다.

종을 구별해 부르는 학명은 속명과 종소명으로 이루어진 이명법을 따른다. 속명이 먼저 오고 종소명이 뒤에 온다. 따라서 두 학명에서 첫 단어가 같으면 같은 속에 속하지만, 둘째 단어만 같다고 같은 속이라고 판단할 수는 없다. 린네는 동식물을 체계적으로 분류하는 이명법을 제안하였다.

분류는 이름을 붙이는 데 그치지 않고 생물 사이의 유연관계를 해석하는 데 쓰인다. 같은 과에 속하는 두 종은 서로 다른 과에 속하는 두 종보다 유연관계가 가깝다. 분류 단계가 더 많이 겹치는지, 계통수에서 공통 조상이 얼마나 가까운지를 따로 살펴야 한다. 이름이 비슷하거나 겉모습이 닮았다는 이유만으로 가까운 관계라고 단정하지 않는다.

생물의 분류 문제에는 동물의 발생 특징이나 세포의 유형처럼 분류군을 구별하는 형질도 함께 제시된다. 원구가 항문이 되는 발생 양상은 후구동물의 특징이다. 척삭은 척삭동물의 특징이고, 원구가 항문이 되는 특징은 극피동물과 같은 신구강동물의 특징이다. 형질의 의미를 먼저 정리한 뒤 각 생물의 해당 여부를 분류 체계와 연결한다.

자세히

분류 체계는 여러 생물을 일정한 기준으로 단계적으로 묶은 것이다. 각 단계의 묶음을 분류군이라 하며, 계·문·강·목·과·속·종은 상하 관계를 이룬다. 상위 분류군은 더 많은 생물을 포함하고, 하위 분류군은 그 안의 일부를 포함한다. 그러므로 분류 계급이 상위에서 하위로 내려갈수록 범위는 작아지고 구성원 사이의 공통점은 구체적이 된다. 종에서 속으로, 속에서 과로 올라갈 때는 더 큰 묶음에 포함되는 방식으로 생각하면 된다. 문제에 분류 단계가 주어지면 두 생물이 가장 낮은 단계까지 어느 범위를 공유하는지 확인한다. 같은 과라는 정보는 두 생물이 과라는 상위 분류군을 함께 가진다는 뜻이다. 같은 과에 속하는 생물은 분류 체계에서 상위 분류군인 과를 공유한다.

표의 순서는 외워 두되, 실제 판단에서는 계급 이름을 단순 암기하는 데서 멈추지 않는다. 두 생물의 과명이 같다면 같은 과에 속하고, 속명이 같다면 같은 속에 속한다. 반대로 과명이 다르면 같은 과가 아니며, 학명의 종소명이 같다는 사실 하나만으로 속이나 과를 정할 수 없다. 예를 들어 학명 표와 계통수가 함께 주어지면, 표에서 과와 속의 공유 여부를 확인하고 계통수의 가지가 나타내는 관계를 별도로 읽는다. 한 자료의 정보를 다른 자료에 무리하게 옮기지 않는 것이 중요하다.

학명은 종을 일정한 방식으로 표기하는 이름이다. 이명법에서는 두 낱말을 나란히 써서 속명과 종소명을 표시하며, 앞의 낱말이 속명이고 뒤의 낱말이 종소명이다. 이명법은 속명과 종소명으로 학명을 짓는 방법이다. 속명 다음 종소명 학명의 첫 낱말을 종소명으로 읽거나 두 번째 낱말을 속명으로 읽으면 분류 단계 해석을 거꾸로 하게 된다. 두 학명의 첫 낱말이 같으면 그 생물들은 같은 속에 속한다. 같은 속에 속하는 생물들은 학명의 속명이 같다. 그러나 종소명은 학명에서 속명 다음에 붙는 이름이므로, 종소명만 비교해서 같은 속이라고 결론 내릴 수 없다. 학명이 제시된 표에서는 각 낱말의 위치부터 표시하고, 그다음 분류 단계 표와 대조한다.

분류는 공통된 특징과 생물 사이의 관계를 정리하는 방법이다. 생물의 이름이 일상적으로 불리는 이름과 분류상 위치가 항상 같다고 전제할 수 없으므로, 분류 문제에서는 주어진 학명과 분류 단계를 기준으로 삼는다. 계통수는 생물 사이의 유연관계를 가지의 갈라짐으로 나타낸다. 두 생물의 가까움을 비교할 때에는 각각의 끝 이름이 비슷한지보다 공통으로 거슬러 올라가는 가지의 위치를 본다. 표에 제시된 과명은 분류 단계의 공유 여부를 알려 주고, 계통수는 제시된 생물들 사이의 관계를 보여 준다. 둘은 서로 보완하는 정보이므로 표만 보고 계통수의 세부 가지를 만들어 내거나, 계통수의 가지를 학명의 낱말 순서로 해석하지 않는다.