2024년 5급 공채 행정 2차 교육심리학

Deci와 Ryan은 자기결정성 이론(self-determination theory)을 통해 인간은 외부의 힘에 의해 통제받기보다는 스스로 결정하는 것을 더 선호한다고 주장했다. 이 이론은 유기체적 통합 이론(organismic integration theory), 인지적 평가 이론(cognitive evaluation theory) 등의 다양한 소이론(mini theory)으로 구성되어 인간의 동기를 포괄적으로 설명하고 있다. 특히 기본심리욕구의 충족이 학습, 성장, 발달을 위한 동기를 제공한다고 강조하고 있다.

유진이는 수업 시간에 발표할 때마다 극심한 불안을 경험한다. 열심히 준비했음에도 불구하고, 발표 몇 주 전부터 걱정으로 잠을 못 이루고 집중하는 것도 힘들어한다. 발표 당일 불안은 최고조에 달하는데, 땀을 흘리거나 몸이 떨리는 등 신체 증상을 보이기까지 한다. 이러한 불안은 수업 상황뿐만 아니라, 친구들과의 관계에까지 영향을 미치고, 전반적으로 자신감을 떨어뜨리는 주요 원인이 되고 있다.

중학교 시절 지원이는 과학을 잘한다고 생각했었는데, A 과학고등학교에 진학한 후 우수한 친구들을 보면서 자신의 능력에 의문이 생겼다. 고등학교에서 첫 시험을 본 후 자신의 능력에 부정적 시각을 가지게 되었고, 마치 ‘큰 연못에 사는 작은 물고기’처럼 느껴졌다.
한편, A 과학고등학교의 과학 담당 김 선생은 지원이에 대한 기대가 크다. 첫 시험에서 지원이가 다른 학생들에 비해 성적이 좋지는 않았지만, 과학 실험과 보고서에서 우수한 과학적 사고 능력을 보여주어 훌륭한 과학자가 될 것으로 기대하고 있다.