2020년 5급 공채 행정 2차 심리학

연구 1:Sherif(1935)는 참가자들에게 시지각 실험이라고 안내한 뒤, 암실에 고정시켜 놓은 불빛이 얼마나 움직이는 것처럼 보이는지, 그 거리를 추정하도록 요청했다. 실험은 두 조건에서 이루어졌다. 개인적 조건의 참가자들은 자신의 추정치를 다른 사람들과 공유하지 않았다. 반면 집단적 조건의 참가자들은 자신의 추정치를 큰 소리로 말해서 다른 참가자들과 공유했다. 각 조건의 참가자들은 이 과제를 반복적으로 수행했다. 그 결과 개인적 조건에 비해 집단적 조건에서 참가자들의 추정값이 더 유사해졌다.
연구 2:Asch(1955)는 참가자들에게 시지각 실험이라고 안내한 뒤, 참가자들에게 기준이 되는 선분이 그려진 카드와 세 개의 선분이 그려진 카드를 제시하였다. 그 다음 기준 선분과 길이가 같은 선분을 세 개 중에서 하나 선택하도록 했다. 진짜 참가자는 여러 명의 실험 협조자(가짜 참가자)와 함께 과제를 수행했다. 그 결과 명확한 정답이 존재했음에도 진짜 참가자들은 다른 가짜 참가자들의 틀린 선택을 따라하는 행동을 보였다.

이상행동(abnormal behavior)은 한 개인이 살아가면서 보이는 여러 부적응적인 심리적 특성을 의미한다고 할 수 있다. 이때 모든 이상행동이 공유하는 단일한 특성은 없으며, 이상행동을 구분하는 단일한 기준도 없다. 이러한 상황에서 심리학자들은 정상행동과 이상행동을 구분할 수 있는 다수의 기준을 제시하고 있다. 이와 함께, 심리학자들은 이상행동의 원인을 자기 입장에 따라 설명하는 다양한 접근법을 발전시켜 왔다.