글의 요지 파악

핵심 정리

글의 요지는 글쓴이가 글 전체를 통해 가장 전하려는 중심 내용이다. 요지는 세부 사례나 한 문장의 정보가 아니라 여러 문장을 하나로 묶은 주장이며, 요지 문제는 지문 전체를 한 문장으로 줄이는 능력을 평가한다. 주제가 한두 개의 명사구로 표현된다면 요지는 글쓴이의 판단이 담긴 완결된 문장이다.

요지가 되려면 세 가지 요건을 갖춰야 한다. 첫째 요지는 지문 전체를 포괄 해야 하고, 둘째 지문에 없는 내용은 더하지 않는다 는 것이 원칙이며, 셋째 글쓴이의 판단 방향과 어긋나지 않아야 한다. 요건 가운데 하나라도 빠지면 그 선지는 요지가 될 수 없다. 조직을 설명하는 글이라면 조직은 사람들이 목적을 갖고 조율하며 상호작용하는 집합이라는 내용이 요지가 된다.

오답은 대개 두 방향에서 나온다. 지문의 한 사례만 담은 선지는 범위가 너무 좁고, 지문이 다루지 않은 제도나 사회 전체로 넓힌 선지는 범위가 너무 넓다. 지문과 비슷한 낱말을 쓰더라도 글쓴이의 판단과 반대되는 방향이면 요지가 아니다. 선지를 하나씩 볼 때는 범위가 맞는지, 지문에 없는 내용을 더했는지, 방향이 맞는지 차례로 확인하면 빠르게 판별할 수 있다.

요지 문제의 정답 선지는 지문 문장을 그대로 옮기기보다 바꿔 쓰는 경우가 많다. 그러므로 글의 첫머리와 끝머리, 되풀이되는 말을 먼저 찾고 이를 묶는 문장을 떠올린 뒤 선지와 대조하면 빠르게 답을 찾을 수 있다.

자세히

시도와 능력의 순서

이 쟁점의 뼈대는 해 보아야 능력을 안다 는 것이다. 어떤 일이든 해 보아야 그 일을 할 수 있는지 알 수 있으므로 시도해 보는 것이 중요하다. 시도가 먼저라는 원리는 실망과 관련해서도 그대로 적용된다. 사람은 최선을 다하기 전에 실망하기보다 먼저 시도해 보아야 한다. 이렇게 읽으면 지문의 흐름이 하나로 이어진다. 능력을 먼저 확인해야 행동할 수 있다는 생각은 버리고, 행동이 능력을 드러낸다는 방향으로 선지를 대조하면 된다.

리더의 의사소통

리더십을 다루는 글은 말의 역할에 초점을 둔다. 리더가 긍정적인 말을 사용하는 의사소통은 구성원을 육성하는 데 필수적이다. 말은 리더에게 최고의 친구도 최악의 적도 될 수 있는 강력한 도구다. 말의 방향에 따라 리더가 구성원에게 미치는 영향이 달라진다는 점이 이 쟁점의 중심이다. 선지에서는 리더의 역량을 말로 사람을 키우는 능력으로 바꾸어 표현했는지 먼저 살펴본다.