내용 일치·부합 판단

핵심 정리

내용 일치·부합 판단은 지문에 담긴 내용과 선지의 진술이 맞는지를 가리는 유형이다. 여기서 일치는 선지가 지문에 적힌 내용과 같은지를 묻고, 부합은 선지가 지문 내용과 어긋나지 않는지를 묻는다. 발문이 맞는 것을 고르라는 것인지 맞지 않는 것을 고르라는 것인지에 따라 정답의 방향이 반대가 되므로, 문제를 풀기 전에 발문의 방향부터 확인한다.

판단의 근거는 언제나 지문 안의 문장이다. 지문이 직접 말한 내용은 그대로 판단 대상이 되고, 지문에 적히지 않은 내용은 지문의 문장에서 논리적으로 따라 나올 때만 옳다고 본다. 지문에 없는 내용은 추론으로만 본다. 조건을 여럿 든 대상은 그 조건들이 무엇을 함께 고려했는지가 판단의 열쇠가 된다. 이중환이 제시한 가거지 조건인 지리·생리·인심·산수는 자연 조건과 인간의 편리를 함께 고려한 것이다.

선지를 지문과 하나씩 대조하는 방법이 가장 확실하다. 선지의 주어와 서술어를 지문의 문장에 대어 보고, 정도를 나타내는 말을 지문과 맞춘다. 지문이 가능성으로만 말한 내용을 선지가 확정적으로 말하면 그 선지는 어긋난다. 구분 기준이 지문에 분명히 나와 있다면 구분 기준이 선지의 옳고 그름을 가르는 열쇠가 된다. 천동설과 지동설은 우주의 중심을 지구에 두느냐 태양에 두느냐에 따라 구분된다. 선지가 옳다고 하려면 지문 전체가 그 내용을 뒷받침해야 하므로, 한 문장만 떼어 보면 틀리기 쉽다.

한계도 분명하다. 지문에 나온 내용과 선지에 쓰인 배경지식이 섞이면 틀린 선지를 맞다고 오인하기 쉽다. 지문이 한 측면만 설명했다면 그것을 전체로 넓혀 말하는 선지는 지문과 부합하지 않는다. 단서나 예외를 놓치면 '모두'와 '일부'를 혼동하게 되므로 지문의 단서부터 확인한다. 용어가 비슷한 개념이 섞여 있을 때는 구분 기준을 먼저 읽는다.

자세히

기술 복제와 레코드

사진기처럼 기술로 복제하는 발명은 예술 작품을 감상하고 사용하는 방식을 바꾸었다. 기술 복제 시대에 예술 작품의 진본성과 유일성은 예술의 필수 조건이 되지 못했다. 한편 일상의 물품도 기술 복제 이후에는 예술의 범주에 들어갈 수 있게 되었다. 음악에서는 레코드의 대중화로 스타급 음악인의 영향력이 세계적으로 넓어졌다.

이 쟁점은 기술이 바꾼 것과 바꾸지 않은 것을 나누어 읽을 때 정확해진다. 감상과 사용의 방식, 예술이 닿는 범위는 넓어졌지만 두 변화를 섞은 선지는 옳은 말도 틀린 것처럼 보이게 만든다. 선지는 이 둘을 섞어 만들어지기 쉬우므로, 변화의 방향을 먼저 잡고 읽는다.

글쓰기와 소설의 등장

팰럼시스트는 양피지의 글자를 지우고 다시 쓰면서 이전 글자가 겹쳐 보이는 현상을 가리킨다. 소설의 출현은 사적 생활이라는 개념의 출현과 밀접한 관련이 있다. 자기만의 내적인 것의 추구는 사람들의 존재 방식과 글쓰기 행태에 변화를 요구한다. 서사시·서정시·희곡 등 이전의 지배적 문학 형태에는 낭독하는 전통이 있었다.

이 쟁점은 낭독을 전제로 한 문학과 개인의 내면을 다루는 글쓰기를 대비해 읽는 것이 핵심이다. 팰럼시스트는 글쓰기의 재료인 양피지에 관한 개념이어서, 사적 생활과 소설의 관계를 묻는 선지와 섞지 않아야 한다. 같은 글쓰기라도 무엇을 가리키는 개념인지부터 구분하면 헷갈림이 줄어든다.

저작물과 저작권

저작물은 인간의 사상 또는 감정을 표현한 창작물이며, 저작자는 저작 행위를 통해 저작물을 창작해 낸 사람이다. 1차적 저작물과 2차적 저작물의 차이는 글만으로는 알 수 없는 내용이다. 창작자는 기존 저작물을 모방하거나 인용할 수밖에 없으며, 그 이용에는 허락이나 대가가 필요할 수 있다. 저작권을 부여해 보호하는 이유는 좋은 저작물이 많아져 문화가 풍요로워지도록 하기 위해서다.

저작권 쟁점은 창작과 이용을 나누어 보는 데서 출발한다. 새로운 창작물도 기존 저작물을 바탕으로 하는 경우가 많으므로, 모방과 인용이 있었다는 사실만으로 이용이 자유로웠다고 보면 안 된다. 선지가 저작물의 정의와 보호의 이유 중 무엇을 묻는지 먼저 구분하면 판단이 빨라진다.

기억과 알츠하이머병

서술기억은 개인적으로 경험한 사건을 저장하는 일화기억과 사실이나 정보를 기억하는 의미기억으로 나뉜다. 치매에 걸리면 자신의 일화기억과 의미기억 모두와 단절된다. 알츠하이머병은 뇌세포의 광범위한 변성으로 지적 능력과 성격이 진행성으로 퇴화하는 질환이다.

이 쟁점은 기억의 종류를 먼저 나누고 질환을 연결해 읽어야 한다. 서술기억의 두 갈래가 무엇을 저장하는지 알아 두어야 두 설명을 혼동하지 않는다. 치매와 알츠하이머병을 묻는 선지는 용어가 가까워 헷갈리기 쉬우므로, 두 설명의 초점이 기억의 단절인지 뇌의 변성인지를 가려 읽으면 된다.