2021년 지방직 9급 공개경쟁채용 교육학개론 A책형 기출문제

2021년 지방직 9급 공개경쟁채용 교육학개론 A책형 20문항 중 12문항의 발문과 선지입니다. 시험 시간은 20분입니다. 나머지 8문항은 그림이나 지문이 있어 앱에서 볼 수 있습니다. 정답·해설은 앱에서 볼 수 있습니다.

출처: 국가공무원 채용시스템(인사혁신처)

1. 1번 그림이나 지문이 있는 문항입니다. 앱에서 보기
2. 2번
   경제협력개발기구(OECD)에 의하여 구상된 혁신적 교육프로그램으로, 사회에 진출한 사람들을 다시 정규교육 기관에 입학하게 하여 재학습의 기회를 주는 교육은?
   1. ①계속교육
   2. ②생애교육
   3. ③성인교육
   4. ④순환교육
3. 3번 그림이나 지문이 있는 문항입니다. 앱에서 보기
4. 4번
   교육행정의 원리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
   1. ①안정성의 원리는 교육정책을 일관되고 지속적으로 추진해야 한다는 것이다.
   2. ②효율성의 원리는 교육에 투입되는 비용을 상대적으로 적게 하면서 교육목표를 달성하려는 것이다.
   3. ③자주성의 원리는 지역의 특수성과 다양성을 반영하여 주민의 적극적인 의사와 자발적인 참여를 강조하는 것이다.
   4. ④민주성의 원리는 이해당사자들의 의사를 적극적으로 반영하고 그들을 의사결정과정에 적절하게 참여시켜야 한다는 것이다.
5. 5번
   교사의 동기과정이론에 대한 설명으로 옳은 것은?
   1. ①목표설정 이론은 직무에서 만족을 주는 요인과 불만족을 주는 요인을 독립된 별개의 차원으로 본다.
   2. ②공정성 이론은 보상의 양뿐 아니라 그 보상이 공정하다고 지각하는 정도가 만족을 결정한다고 본다.
   3. ③기대 이론은 동기를 개인의 여러 가지 자발적인 행위 중에서 자신의 선택을 지배하는 과정으로 본다.
   4. ④성과－만족 이론은 자신이 투자한 투입 대 결과의 비율을 타인의 그것과 비교하여 공정성을 판단한다고 본다.
6. 6번
   문화실조론의 주장으로 옳지 않은 것은?
   1. ①학생의 학습실패 중요 요인으로 학생의 문화적 경험 부족을 지목한다.
   2. ②문화적 상대주의 관점이며, 학생 간의 교육격차가 문화적 결핍보다는 문화적 차이 때문이라고 본다.
   3. ③빈곤가정의 결핍된 문화적 환경을 보상하기 위한 프로그램 중 하나가 헤드스타트 프로그램이다.
   4. ④학교에서 학생들의 성공과 실패는 유전적으로 결정된 것이 아니라고 본다.
7. 7번
   ｢평생교육법｣상 평생학습도시에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
   1. ①평생학습도시의 지정 및 지원에 필요한 사항은 교육부장관이 정한다.
   2. ②전국평생학습도시협의회의 구성 및 운영에 필요한 사항은 교육부령으로 정한다.
   3. ③평생학습도시 간의 연계․협력 및 정보교류의 증진을 위하여 전국평생학습도시협의회를 둘 수 있다.
   4. ④국가는 지역사회의 평생교육 활성화를 위하여 시․군 및 자치구를 대상으로 평생학습도시를 지정 및 지원할 수 있다.
8. 8번
   우리나라의 현행 지방교육자치제도에 대한 설명으로 옳은 것은?
   1. ①부교육감은 대통령이 임명한다.
   2. ②교육감의 임기는 4년이며 2기에 걸쳐 재임할 수 있다.
   3. ③지방교육자치제의 실시 단위는 시․군․구 기초자치단체를 단위로 한다.
   4. ④시․도 교육청에 교육위원회를 두고 교육의원은 주민이 직접 선거하여 선출한다.
9. 9~10번 그림이나 지문이 있는 문항입니다. 앱에서 보기
10. 11번
    포스트모더니즘의 특징으로 옳지 않은 것은?
    1. ①다원주의를 표방한다.
    2. ②반권위주의를 표방한다.
    3. ③반연대의식을 표방한다.
    4. ④반정초주의를 표방한다.
11. 12번
    렌줄리(Renzulli)가 제시한 영재성의 세 가지 요소에 해당하지 않는 것은?
    1. ①높은 도덕성
    2. ②높은 창의성
    3. ③높은 과제집착력
    4. ④평균 이상의 능력
12. 13번 그림이나 지문이 있는 문항입니다. 앱에서 보기
13. 14번
    학습이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1. ①형태주의 심리학에 따르면 학습은 계속적인 시행착오의 결과이다.
    2. ②사회인지이론에 따르면 개인, 행동, 환경의 상호작용에 의해 학습이 이루어진다.
    3. ③행동주의 학습이론에 따르면 학습의 근본적인 원리는 자극과 반응 간의 연합이다.
    4. ④정보처리이론에 따르면 정보저장소는 감각기억, 작업기억, 장기기억의 세 가지로 구분된다.
14. 15~17번 그림이나 지문이 있는 문항입니다. 앱에서 보기
15. 18번
    ｢2015 개정 교육과정｣ 총론에서 제시된 핵심역량에 해당하지 않는 것은?
    1. ①세계시민 역량
    2. ②자기관리 역량
    3. ③심미적 감성 역량
    4. ④창의적 사고 역량
16. 19번
    교육재정 제도와 정책에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1. ①사립학교의 재원은 학생 등록금, 학교 법인으로부터의 전입금 두 가지로만 구성된다.
    2. ②학부모 재원은 수업료, 입학금, 기성회비 혹은 학교 운영 지원비로 구분할 수 있다.
    3. ③국세교육세는 ｢교육세법｣에 의하여 세원과 세율이 결정되고, 지방교육세는 ｢지방세법｣에 의하여 세원과 세율이 결정된다.
    4. ④중앙정부가 부담하는 지방교육재정 교부금 재원은 교육세 세입액 중 일부와 내국세의 일정 비율에 해당하는 금액으로 구성된다.
17. 20번
    통일신라의 국학과 고려의 국자감에서 공통으로 필수 과목이었던 두 책은?
    1. ①󰡔논어󰡕와 󰡔맹자󰡕
    2. ②󰡔논어󰡕와 󰡔효경󰡕
    3. ③󰡔소학󰡕과 󰡔가례󰡕
    4. ④󰡔소학󰡕과 󰡔대학󰡕