2023년 군무원 9급 정보봉사론 기출문제

2023년 군무원 9급 정보봉사론 25문항 중 23문항의 발문과 선지입니다. 시험 시간은 25분입니다. 나머지 2문항은 그림이나 지문이 있어 앱에서 볼 수 있습니다. 정답·해설은 앱에서 볼 수 있습니다.

출처: 국방부 군무원 채용 홈페이지

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1번
정보원에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①서지는 문헌에 관한 기본적인 정보를 체계적으로 정리, 편집해 놓은 리스트이다.
2. ②학술잡지는 대표적인 1차 자료로서 특정 주제 분야의 학술논문을 수록하는 정기간행물이다.
3. ③출판 전 배포 기사는 학술잡지에 투고하기 위해 쓴 원고를 복사한 것으로 투고 전에 혹은 투고 후에 연구기관이나 연구자에게 비공식적으로 배포된다.
4. ④표준은 국가 표준, 지역 표준, 국제 표준 등이 있으며 국제기관으로는 ISO, IEC, NTIS 등이 있다.
2번
색인 및 검색에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①개념의 조합 수준이 높아질수록 색인 어휘는 증가하지만 한 색인표목 아래 색인되는 문헌의 수는 감소한다. 이것은 재현율을 높이는 방법이다.
2. ②역할기호란 한 문헌 내에서 주요 개념이 어떤 역할 또는 기능을 수행하고 있는가를 표시하는 장치이다. 이것은 정확률을 높이는 방법이다.
3. ③동일한 개념을 하나의 어형으로 표현함으로써 동일한 개념을 취급한 문헌들이 함께 모일 수 있도록 어형을 통제한다. 이것은 재현율을 높이는 방법이다.
4. ④하나의 색인 표목 아래 이 색인어와 동등관계나 계층관계는 아니지만 다른 종류의 어의적 관계가 있다고 판단되는 용어들을 표시해 줌으로써 검색 시 관련 용어에 의한 탐색 확장을 도모한다. 이것은 재현율을 높이는 방법이다.
3번
다음 학술지 논문 서비스를 제공하는 플랫폼 중 상용플랫폼으로 옳지 않은 것은?
1. ①DBpia
2. ②KCI
3. ③KISS
4. ④e-article
4번
자동색인에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①Zipf의 법칙(R × F = C)은 어느 한 문헌에 나타나는 단어들을 출현빈도순으로 배열하여 순위를 매기면 출현빈도와 순위를 곱한 값이 일정하다는 것이다.
2. ②Luhn은 Zipf의 발상에 단어의 의미성을 결합하여 단어의 출현 빈도를 색인어 선정 기준으로 제시하였고 자동색인 기법의 기초 연구가 되었다.
3. ③Sparck Jones의 역문헌빈도(inverse document frequency)는 단어빈도를 문헌빈도로 나누어 줌으로써 빈도 값을 표준화시킨 상대빈도로, 한 단어의 중요도는 그 단어가 출현하는 전체 문헌 수에 대해 비례한다고 보았다.
4. ④Salton 등이 제시한 단어의 문헌분리치(term discrimination value)는 특정 단어가 한 문헌 집단 내에서 상호 관련이 없는 문헌들을 분리시키는 능력을 측정하는 것이다.
5번
독서치료에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①임상독서치료는 정신질환이나 정신적 문제 또는 행동에 문제가 있는 사람들에게 자신을 이해하고 행동의 변화를 자극하기 위한 방법으로 사용한다.
2. ②독서치료는 독서 자료를 통해 개인의 자기 계발이나 정신적, 육체적인 질환을 치료하는 데 도움이되도록지도, 조언하는전문적인독서지도 방법이다.
3. ③독서치료는 이용자가 특정 주제에 대해 탐구하고자 하거나 특정 상황에 적합한 독서 자료를 선택하고자 할 때 이용자가 가장 유용한 자료를 선택할 수 있도록 조언 및 지도해 주는 활동을 말한다.
4. ④발전독서치료는정상인들을대상으로개인의성장, 자기 인식, 그리고 다양한 생활 무대와 연관된 역할을 발전적으로 수행하도록 지도하는 데 사용된다.
6번
정보서비스 평가기법에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①사례 연구는 비교적 소수의 대표성 있는 특정 사례에 대하여 가능한 모든 방법과 기술을 이용하여 종합적으로 분석함으로써 그 사물과 현상을 전체적으로 파악하여 관련성을 포착하는 조사 방법이다.
2. ②기준 조사법은 관찰자가 무엇을 어떻게 관찰할 것인지 평가 기준을 미리 설정하고 이를 근거로평가요소를관찰하고그결과를기록하는 방법이다.
3. ③설문조사법은 미리 준비된 설문지를 조사 대상이 해답하고 기입하도록 하여 자료를 수집하는 방법으로서 질문지법이라고도 한다.
4. ④면담기법은 조사원이 해답자를 개별적으로 만나서 대화를 통하여 해답자로부터 조사 내용을 알아내는 방법의 하나이다.
7번
참고 사서에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①참고 사서는 이용자의 요구를 분석하고, 해답 자원으로서 유용한 정보원을 선택하며, 이들을 분석, 평가하여 이용자가 즉시 활용할 수 있는 맞춤 정보의 형태로 제공해야 한다.
2. ②참고 사서는 장서개발과 보존·관리를 위한 기준을 제공하고 우선순위를 제시하며, 다양한 주제·언어·유형별로 개발 기준을 설정한다.
3. ③콘텐츠관리자란 도서관이 소장한 정보자원 중 특정 자원을 디지털 정보로 만들고 이를 수요자가 자유롭게 이용할 수 있도록 조건을 만들어 주는 일을 전문으로 하는 사서라고 말할 수 있다.
4. ④정보중재자(information mediator)란 요구정보와 해답정보 간의 차이를 조정하고 그 전달자로서 활동하는 사서를 말한다.
8번
다음 중 도서관 분야에 적용할 수 있는 메타데이터 스킴(scheme)으로 옳지 않은 것은?
1. ①MARC
2. ②MODS
3. ③TEI
4. ④ONIX
9번
이용자교육에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①이용자교육은 도서관 이용자에게 정보원으로서의 도서관의 기능을 인식시키고, 학습과 연구를 위해 도서관의 시설과 설비, 자료, 서비스 등을 효과적으로 이용하는 방법을 가르치는 조직적인 활동이다.
2. ②강의 형식의 이용자교육은 클래스에서 수업이 진행되는 것과 같은 방법으로 운영된다. 이 형식은 모든 수준의 도서관 교육에서 공통적으로 응용되며, 오늘날 국내외적으로 가장 많이 사용되는 방법이다.
3. ③견학 형식의 이용자교육은 생애교육의 지원에 두고, 이를 위해 이용자 스스로 문제를 해결하는 방법을 가르치는 데 목표를 두어야 한다.
4. ④서지교육은 이용자가 정보를 효과적으로 탐색하고 활용할 수 있도록 그룹 단위로 교육하기 위해 시행되는 정보서비스이다.
10번
빅데이터에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①다양성(variety)은 다양한 종류의 데이터를 의미하며 정형화의 종류에 따라 정형, 반정형, 비정형 데이터로 분류할 수 있다.
2. ②속도(velocity)는 대용량의 데이터를 빠르게 처리하고 분석할 수 있는 속성이다.
3. ③크기(volume)는단순저장되는물리적데이터양을 나타내며 여러 경로를 통해 계속 생성되고 있는 많은 양의 데이터임을 의미한다.
4. ④디지털(digital)은 관리된 정보가 디지털 형태로 저장되어 있고 네트워크를 통해 접근할 수 있는 데이터이다.
11번 그림이나 지문이 있는 문항입니다. 앱에서 보기
12번
오픈 사이언스(open science)에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①공공데이터 포털은 공공기관이 생성 또는 취득하여 관리하는 공공데이터를 한 곳에서 제공하는 통합 창구이며 과학기술정보통신부가 주관하고 있다.
2. ②오픈 사이언스란 연구와 관련된 모든 자료를 누구나 보고 활용할 수 있도록 하는 방법론을 의미한다.
3. ③오픈 액세스(open access)는 누구나 장벽 없이 학술정보에 접속해 읽고 쓸 수 있는 것을 말하며 모든 이용자가 정보에 대한 접근성을 가지도록 하는 것이다.
4. ④오픈 데이터(open data)란 누구나 자유롭게 사용하고 재사용하고 재배포할 수 있는 데이터를 의미한다.
13번
정보검색 모델에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①확률 모델(probabilistic model)은 Maron과 Kuhns가 확률기반 색인과 검색에 관한 실험적 연구를 발표하면서부터 만든 정보검색모델이다.
2. ②불리언 모델(Boolean model)에서는 불리언 연산자를 사용하여 질의가 표현되고, 질의는 문헌의 본문 파일에서 추출한 색인파일의 색인어와 매칭을 시도한다.
3. ③벡터공간 모델(vector space model)은 간략히 벡터 모델이라고 하며, Salton이 대수론을 이론적 근거로 하여 만든 정보검색모델이다.
4. ④불리언 모델은 논리대수를 전개한 George Boole의 이름을 따서 명명한 것이며, Luhn이 정보검색에 도입한 모델이다.
14번
다음 중 ISBN에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①우리나라 국별번호는 접두부가 978인 경우에는 11, 접두부가 979인 경우에는 89를 사용한다.
2. ②부가기호 제1단계 독자대상기호에서 숫자 ‘4’는 중·고등 학습 참고서에 해당되지 않는 것으로 중·고등학생을 대상으로 한 도서에 부여한다.
3. ③부가기호 제2단계 발행형태기호에서 숫자 ‘7’은 초등그림책과 만화책에 부여한다.
4. ④교육용 소프트웨어 및 시청각자료와 마이크로 형태자료는 ISBN 부여 대상자료에 포함된다.
15번
다음중전국의공공도서관과사립장애인도서관들이 보유한 대체자료 목록 및 원본을 수집하여 장애인 이용자가 한번에 통합 검색, 다운로드, 열람할 수 있는 지식정보서비스의 명칭으로 옳은 것은?
1. ①DAISY
2. ②DREAM
3. ③NTIS
4. ④KOLIS-NET
16번
다음 중 DIKW 계층에 관한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
1. ①데이터는 객관적인 사실 또는 관찰로 조직화 되어 있지 않고 가공되지 않은 것을 의미한다.
2. ②정보는 데이터가 조직화된 것으로, 수신자에게 의미와 가치가 있다.
3. ③지식은 데이터와 정보의 조합으로 전문가의 의견이나 기술, 경험이 추가되어 의사결정을 도와줄 수 있는 것이다.
4. ④지혜는 정보와 비교하여 더욱 구체적인 개념으로, 일반적으로 축적된 지식으로 특정 영역에서의 개념을 다른 상황이나 문제에 적용할 수 있도록 해주는 것이다.
17번
다음 중 JCR(Journal Citation Reports)에서 제공하는 정보로 옳지 않은 것은?
1. ①Eigenfactor
2. ②Cited Half-Life
3. ③Impact Factor
4. ④SNIP
18번
다음 중 쿨타우의 정보탐색과정(ISP) 모형에서 사람들이 불확실성, 의구심, 혼란과 같은 감정을 가장 많이 느끼는 단계로 적절한 것은?
1. ①선택(selection)
2. ②탐색(exploration)
3. ③형성(formulation)
4. ④수집(collection)
19번
다음 면담기법 중 언어적 기법으로 옳지 않은 것은?
1. ①감정이입
2. ②경청
3. ③의사언어
4. ④재진술
20번
다음 중 물리학자들과 화학자들의 정보추구행태에 대한 분석 결과를 표준화한 8가지 범주 ‘시작-연결 -브라우징-차별화-주지-추출-검증-탐색종료’ 등으로구성하여모형을제시한것으로적절한것은?
1. ①Ellis 모형
2. ②Johnson 모형
3. ③Leckie 모형
4. ④Willson 모형
21번
다음 중 정보의 가공 정도에 따라 2차 정보원으로만 가장 올바르게 묶인 것은?
1. ①규격, 특허, 통계
2. ②특허, 교과서, 사전
3. ③교과서, 사전, 비평서
4. ④편람, 사전, 지도
22번
다음 중 파파스(Pappas)와 테페(Tepe)가 개발한 Pathways to Knowledge모형의 단계가 순서대로 나열된 것으로 적절한 것은?
1. ①예비조사–감상–탐색–커뮤니케이션–해석- 평가
2. ②감상–예비조사–탐색–해석–커뮤니케이션–평가
3. ③예비조사–탐색–감상–커뮤니케이션–해석-평가
4. ④감상-탐색–예비조사–해석–커뮤니케이션–평가
23번
다음 중 Big6 Skills 모형과 Bloom의 인지적 수준과의 상관관계를 짝지은 것으로 적절한 것은?
1. ①과제 정의, 정보요구 확인 – 분석
2. ②적합한 정보원의 선택 – 평가
3. ③정보의 재구조화 및 커뮤니케이션 – 종합
4. ④정보과제와 정보원의 관계 설명 – 지식
24번 그림이나 지문이 있는 문항입니다. 앱에서 보기
25번
문화(Culture) + 큐레이팅(Curating) + 인공지능 (Artificial Intelligence, Al)의 합성어로 ‘문화 정보를 안내(큐레이팅)하는 인공지능’과 ‘문화정보를 안내(큐레이팅)하는 아이’라는 중의적 의미를 담고 있는 것을 표현한 용어로 적절한 것은?
1. ①디지택트
2. ②챗GPT
3. ③큐아이
4. ④확장현실