Pulpul Luyện thi

Giáo trình TOPIK I 읽기

Từ vựng về công việc, việc làm thêm và định hướng nghề nghiệp (직장·아르바이트·진로 어휘)

아르바이트·근무 시간 — Việc làm thêm và giờ làm việc

Việc làm thêm là công việc làm ngoài công việc chính, làm trong khoảng thời gian đã định và nhận thù lao như một khoản đổi lại. Cần nắm chính xác từ vựng và cách diễn đạt liên quan đến giờ làm việc thì mới đọc đúng nội dung thông báo và bài đọc. Các cách diễn đạt cốt lõi như sau.

  • 출퇴근 기록기 (máy ghi giờ vào làm và ra về) — Đây là máy ghi lại giờ đi làm và giờ tan làm. Người làm thêm chạm thẻ vào máy này khi bắt đầu và kết thúc công việc.
  • 근무 시간 변경 (thay đổi giờ làm việc) — Là việc giờ làm việc đã định bị đổi sang giờ khác. Thông báo về giờ đã đổi có mục đích truyền đạt giờ mới, còn bài viết đề nghị đổi lịch làm việc có mục đích điều chỉnh giờ làm việc.
  • 대신 맡다 (làm thay) — Là việc người khác thay mình chịu trách nhiệm và làm công việc mà mình phải làm. Cụm này thường xuất hiện trong bài viết nhờ đồng nghiệp làm thay ca khi bản thân không thể làm việc.
  • 요일과 시간대 (thứ trong tuần và khung giờ) — Thứ Hai đến thứ Sáu là ngày trong tuần, còn thứ Bảy và Chủ nhật là cuối tuần. Khi đọc ngày làm việc, phải kiểm tra cả thứ và khung giờ như buổi sáng hay buổi chiều.
  • 낮과 오전·오후 (ban ngày và buổi sáng/buổi chiều) — Buổi sáng (오전) là khoảng thời gian trước buổi trưa, buổi chiều (오후) là khoảng sau buổi trưa. 낮 chỉ khoảng thời gian có ánh sáng mặt trời một cách rộng hơn, nằm giữa sáng sớm và buổi tối, nên cần phân biệt với cách diễn đạt ghi rõ giờ cụ thể như '오전 몇 시부터 오후 몇 시까지'.
  • 시급 (lương theo giờ) — Là số tiền nhận được cho mỗi giờ làm việc. Trong thông báo tuyển dụng thường ghi là '시간당 ~원'. Nhân lương theo giờ với số giờ làm việc sẽ tính được số tiền nhận trong một ngày.
  • 주 5일 (5 ngày mỗi tuần) — Nghĩa là làm việc năm ngày trong một tuần. Cách dùng tương tự để chỉ số ngày làm việc, như '주 2회' (2 lần mỗi tuần) hay '주 3일' (3 ngày mỗi tuần).
  • 하지만·그래도 (nhưng/tuy nhiên) — Là cách nối câu đối lập điều khó khăn nói ở trước với điều tốt nói ở sau. Phán đoán của người viết nằm ở câu sau, nên nội dung trung tâm của bài thường tìm ở kết luận phía sau.
  • 힘들어도 좋은 일 (công việc tuy vất vả nhưng vẫn thích) — Là kiểu nội dung trung tâm của bài nhận ra khó khăn của công việc nhưng vẫn nêu lý do thích công việc đó. Với loại bài này, chọn lý do thích làm làm nội dung trung tâm thay vì khó khăn.
  • 느낀 점과 다짐 (cảm nhận và quyết tâm) — Bài nói lần lượt về khó khăn ban đầu, sự thay đổi sau đó và quyết tâm trong tương lai thì nội dung trung tâm là cảm nhận và quyết tâm. Lựa chọn chỉ trích một phần của bài thì không thể là nội dung trung tâm.
  • 일의 교훈 (bài học từ công việc) — Bài nói về nhận thức có được qua trải nghiệm thì nhận thức đó là nội dung trung tâm. Nếu mạch bài là sau khó khăn ban đầu, người viết biết được niềm vui, thì niềm vui và nhận thức là trọng tâm.
  • 접속 표현으로 보는 문장 순서 (thứ tự câu theo từ nối) — '그래서' dẫn kết quả của nội dung trước, '그런데' dẫn tình huống khác với nội dung trước. Câu nêu tình huống ban đầu đứng đầu, câu nói kết quả hay quyết tâm đứng sau.

직업·진로 희망 — Nghề nghiệp và mong muốn về định hướng nghề nghiệp

Cần học cùng nhau các từ chỉ nghề nghiệp và cách diễn đạt thể hiện mong muốn về định hướng nghề nghiệp. Tên nghề nên ghi nhớ cùng với công việc làm và nơi làm việc. Các mục chính như sau.

  • -고 싶다 (muốn...) — Thể hiện mong muốn người nói làm việc gì đó. Gắn '-고' vào thân động từ rồi dùng '싶다', ví dụ '입학하고 싶다' (muốn nhập học). Nếu dùng đuôi khác như '입학한' hay '입학했던' thì không còn nghĩa mong muốn.
  • 직업 이름과 하는 일 (tên nghề và công việc làm) — Giáo viên dạy học cho học sinh và giao bài tập về nhà, chủ yếu làm việc ở trường học. Mỗi nghề có công việc khác nhau nên cần phân biệt bằng cách hình dung cả nội dung công việc và nơi làm việc.
  • 진로 희망과 이유 (định hướng nghề và lý do) — Bài viết về định hướng nghề thường nêu cùng nghề mong muốn và lý do chọn nghề đó. Chuyên ngành đang học là việc hiện tại, còn nghề mong muốn là công việc muốn có sau khi tốt nghiệp, nên cần phân biệt hai điều này.
  • 전공과 현재 직업 (chuyên ngành và nghề hiện tại) — Chuyên ngành là lĩnh vực đặc biệt được học ở đại học, có thể khác với công việc đang làm. Khi chuyên ngành và nghề khác nhau, phải đọc riêng hai thông tin này.
  • 취업 준비 (chuẩn bị xin việc) — Nghĩa là chuẩn bị trước để vào làm ở công ty sau khi tốt nghiệp. Cũng có trường hợp vừa chuẩn bị xin việc vừa học ở học원 để nâng cao năng lực khác.
  • 실습과 직접 경험 (thực tập và trải nghiệm trực tiếp) — Khi định hướng nghề, trải nghiệm trực tiếp như thực tập hữu ích hơn sách vở. Ví dụ là việc qua thực tập mà biết được công việc phù hợp với bản thân.
  • 직업 체험 (trải nghiệm nghề nghiệp) — Là hoạt động trải nghiệm thực tế một nghề. Qua trải nghiệm nghề, có thể biết mình thích gì nên giúp ích cho việc định hướng nghề.
  • 봉사활동 (hoạt động tình nguyện) — Là hoạt động giúp đỡ người khác mà không nhận thù lao. Dùng cùng địa điểm như '병원에서 봉사활동을 하다' (làm tình nguyện ở bệnh viện).

급여·월급 어휘 — Từ vựng về lương

Lương (급여) là tiền nhận để đổi lấy công việc đã làm, trong đó khoản nhận theo tháng là 월급. 월급 là tiền công ty trả mỗi tháng một lần, thường được chuyển vào tài khoản ngân hàng mỗi tháng. Các từ vựng liên quan đến lương được phân biệt như sau.

Nội dung tiếp theo

Đăng nhập để đọc miễn phí toàn bộ nội dung, tối đa 2 bài mỗi ngày.

Đọc bài này trong ứng dụng

Kỳ thi có môn này: TOPIK I