Pulpul Luyện thi

Giáo trình Choukai (JLPT N4)

Sinh hoạt lớp học & học tập

Nộp bài tập trong lớp

Trong sinh hoạt lớp học, 宿題(しゅくだい, bài tập về nhà) thường phải được 出す(だす, nộp/giao) cho giáo viên trước thời hạn. Với bài tập, dùng mẫu 宿題を出す. Đừng nhầm với 出る(でる, ra ngoài/xuất hiện), là động từ nội động và không dùng để nộp bài tập. Câu hỏi 「もう出しましたか」(đã nộp chưa?) được trả lời bằng 「はい、もう出しました」 nếu đã nộp, hoặc bằng 「いいえ、まだです」 / 「まだ出していません」 nếu chưa. まだ(chưa) thường đi với dạng phủ định 〜ていません. Câu trả lời 「はい」 phải nhất quán với nội dung câu theo sau. Nếu sau 「はい」 có nêu kế hoạch tương lai như 「明日出しますよ」, thì câu trả lời đó mâu thuẫn vì cho biết chưa nộp.

Trong thông báo của lớp thường xuất hiện mẫu về thời hạn. 〜までに(chậm nhất là, trước) cho biết thời hạn chót của một hành động, ví dụ 「金曜日までに出してください」 (hãy nộp chậm nhất là thứ Sáu). 〜まで(đến, cho tới) cho biết khoảng thời gian kéo dài, ví dụ 「金曜日まで図書館が開いています」 (thư viện mở cửa đến thứ Sáu). Để hỏi cách thức hoặc thời điểm làm việc gì, dùng 〜ばいいですか, ví dụ 「いつまでに出せばいいですか」 (nên nộp chậm nhất là khi nào?). Các từ 今すぐ(ngay bây giờ) và 後で(lát nữa) cũng thường dùng để xác định thứ tự hành động. Trong tin nhắn của lớp, hướng dẫn cho hành động đầu tiên thường được đánh dấu bằng まず(trước hết), rồi hành động tiếp theo bằng それから(sau đó/rồi).

Nếu ai đó nói rằng họ sẽ làm việc vệ sinh thay cho học sinh, cụm 大丈夫です(daijoubu desu, không sao/không cần) có nghĩa là không cần làm việc đó. Ví dụ: 「やらなくても大丈夫です」 (không cần làm cũng không sao).

Hiểu nội dung môn học

Để hỏi về khả năng hiểu nội dung học, dùng 分かる(わかる, hiểu), ví dụ 「この漢字の読み方が分かりますか」 (bạn có hiểu cách đọc chữ Hán này không?). Dạng 〜方(かた, cách ...) chỉ cách thực hiện một việc, như 読み方(よみかた, cách đọc), 書き方(かきかた, cách viết), và 使い方(つかいかた, cách sử dụng). Câu trả lời cho thấy hiểu một phần dùng だいたい分かります(hiểu đại khái). Còn よく分かりません(không hiểu lắm) dùng để diễn đạt sự khó khăn. Câu trả lời chỉ nêu địa điểm, lịch trình hoặc hoạt động khác thì không trả lời được câu hỏi về mức độ hiểu.

Đừng nhầm 分かる(hiểu) với 知る(しる, biết/nắm được). Với 分かる, trọng tâm là sự hiểu nghĩa, cách thức hoặc nội dung, ví dụ 「この言葉の意味が分かりました」 (tôi đã hiểu nghĩa của từ này). Dạng 分かりました(đã hiểu, được ạ) cũng được dùng để đáp lại một chỉ thị hay yêu cầu. Khi ai đó yêu cầu người nghe làm gì đó bằng mẫu 〜てください, phản hồi tự nhiên là tiếp nhận và cho biết đã hiểu, tức là 「はい、分かりました」 hoặc 「はい、いいです」. Phản hồi từ chối thẳng như 「書きません」 (tôi sẽ không viết) không phù hợp trong tình huống yêu cầu thông thường. Ngược lại, câu trả lời nêu địa điểm, thời gian hoặc đồ vật không liên quan đến yêu cầu cũng không đúng.

Nộp bài trong lớp học — Nộp bài tập ở lớp

Trong sinh hoạt lớp học, 提出(ていしゅつ, nộp) nghĩa là giao bài tập, báo cáo hoặc tài liệu cho giáo viên hoặc nhân viên. 締め切り(しめきり, thời hạn nộp) là hạn chót cuối cùng để nộp. Với dạng câu hỏi này, cần hiểu cái gì phải nộp, hạn nộp là khi nào, và nộp bằng cách nào.

Mẫu câu và từ vựng quan trọng:

  • 〜までに — chậm nhất là vào thời điểm nhất định, nên hành động phải hoàn thành trước mốc đó. 例) 金曜日までに出してください。 Khác với 〜まで nghĩa là "cho đến" và diễn tả một trạng thái kéo dài. 例) 夜まで勉強しました。
  • 〜ば いいですか — "nên… thế nào?", dùng để hỏi cách làm hoặc thời điểm thích hợp. 例) いつまでに出せばいいですか。
  • 〜ても いいです — diễn tả sự cho phép. 例) 明日の朝に出してもいいです。
  • 〜より まえに — trước khi làm việc gì đó. 例) 授業の前に提出してください。
  • 〜ほうがいい / 〜てから — gợi ý làm việc gì đó trước, rồi sau đó mới làm việc tiếp theo. 例) 昼ごはんを食べてから出かけたほうがいいです。
  • 置く(おく, đặt) và 入れる(いれる, bỏ vào) — cách nộp đồ mà không cần gặp trực tiếp, ví dụ đặt lên bàn hoặc bỏ vào hộp. 例) 箱に入れてください。
  • まず〜、それから〜 — trình tự các bước. 例) まずノートを開いて、それから書いてください。
  • 受付(うけつけ, quầy tiếp nhận) và 出す — tài liệu được nộp cho quầy tiếp nhận.
  • 紙で出す / メールで送る — hình thức nộp có thể là giấy hoặc email, không nhất thiết phải là giấy. 例) メールで送ってください。
  • 〜ので — lý do. 例) パソコンがないので、メールは送れません。
  • 〜なければなりません — nghĩa vụ phải làm. 例) 今日中に書かなければなりません。
  • 〜のうちに — trong khi còn (trong một khoảng thời gian nhất định). 例) 明るいうちに帰ります。
  • 〜はいりません — không cần thiết. 例) 表紙はいりません。
  • 字数(じすう, số chữ) — độ dài của bài viết được yêu cầu.

Thời khóa biểu & phòng học — Lịch học và phòng học

Câu hỏi về thời khóa biểu và phòng học kiểm tra từ vựng chỉ địa điểm, cách diễn đạt sự thay đổi và lý do thay đổi. Từ vựng cơ bản là 教室(きょうしつ, phòng học), 〜号室(〜ごうしつ, phòng số 〜), 〜階(〜かい, tầng), 〜号館(〜ごうかん, tòa nhà số 〜), 会議室(かいぎしつ, phòng họp), 図書館(としょかん, thư viện), và 体育館(たいいくかん, nhà thi đấu). Cũng lưu ý cách đọc số tầng: 一階(いっかい), 二階(にかい), và 三階(さんがい).

Mẫu câu quan trọng:

Nội dung tiếp theo

Đăng nhập để đọc miễn phí toàn bộ nội dung, tối đa 2 bài mỗi ngày.

Đọc bài này trong ứng dụng

Kỳ thi có môn này: JLPT N4