Từ vựng trường học và thi cử
Chuẩn bị tài liệu học tập
Các từ 「準備(じゅんび, chuẩn bị)」 và 「資料(しりょう, tài liệu tham khảo)」 thường được dùng để chỉ những thứ cần chuẩn bị trước khi học hoặc làm bài tập. Cần nắm vững các mẫu câu và từ vựng sau.
- 〜てから — diễn đạt thứ tự: hành động thứ nhất hoàn thành rồi hành động tiếp theo mới bắt đầu. 例) 辞書で意味を調べてから、文を書きます。
- 〜ておく — làm trước một việc gì đó như là sự chuẩn bị. 例) 試験の前に、単語を覚えておきます。
- 延期(えんき, hoãn lại) — chuyển lịch sang thời điểm khác. 延期になる nghĩa là bị hoãn. Khi cuộc họp bị hoãn, phần chuẩn bị vốn phải xong trong hôm nay có thể được chuyển sang thời điểm khác. 例) 雨のため、運動会は来週に延期になりました。
- 要る(いる, cần) — dạng thông dụng hằng ngày của 必要(ひつよう). 「〜は要りません」 nghĩa là không cần mang theo hoặc chuẩn bị thứ gì. 例) 辞書は要りません。電子辞書を使いますから。
- 数に限りがある(かずにかぎりがある, số lượng có hạn) — số lượng sẵn có không nhiều. Nếu đồ vật có thể mượn nhưng số lượng có hạn, người tham dự thường được yêu cầu mang đồ của riêng mình. 例) 席の数に限りがあるので、早めに申し込んでください。
- 白衣(はくい, áo blouse phòng thí nghiệm) và ゴーグル(kính bảo hộ) — dụng cụ thí nghiệm. 目を守るもの nghĩa là vật bảo vệ mắt, ví dụ là ゴーグル. 例) 化学の実験では、白衣とゴーグルを身につけます。
- 持っていく / 持ってくる — 持っていく nghĩa là mang đi đến nơi khác, còn 持ってくる nghĩa là mang đến nơi người nói đang ở. 例) 明日、教科書を持ってきてください。
- 〜まで(đến) dùng để diễn đạt tiến độ hoặc giới hạn. 「第三課まで終わった」 nghĩa là đã học xong đến bài thứ ba. 例) 宿題はもう半分まで終わりました。
- 〜だけ(chỉ) — giới hạn phạm vi nội dung. 例) 出題されるのは単語だけです。
- 〜ずに / 忘れずに(わすれずに, không quên) — 忘れずに持ってくる nghĩa là nhớ mang theo, đừng quên. 例) 傘を忘れずに持っていってください。
- 練習問題(れんしゅうもんだい, bài tập luyện tập) — nếu đã làm xong tất cả bài tập, thường chỉ cần làm lại phần đã sai. 例) 間違えた問題だけ、もう一度解きます。
Nhiệm vụ và chuẩn bị thuyết trình của học sinh
Các từ 「発表(はっぴょう, thuyết trình)」 và 「発表会(はっぴょうかい, buổi thuyết trình)」 thường được dùng trong các hoạt động theo nhóm. Hãy lưu ý các cách diễn đạt sau.
- 話し合う(はなしあう, thảo luận) — cùng bàn bạc về một vấn đề để đưa ra quyết định. 「話し合って決める」 nghĩa là quyết định thông qua thảo luận. 例) クラスで話し合って、テーマを決めます。
- 機会(きかい, cơ hội) — thời điểm để làm điều gì đó. 例) 自分で考える機会を増やしたいです。
- 〜てもいい(được/không sao) — 失敗してもいい nghĩa là không sao nếu thất bại. 例) 間違えてもいいので、まず話してみてください。
- 先に〜ほうがいい — gợi ý thứ tự thực hiện hành động. 例) 発表の前に、一度練習したほうがいいです。
- 途中経過(とちゅうけいか, tiến độ tạm thời) — tiến trình chưa hoàn thành. 例) 先生に途中経過を見せて、意見をもらいます。
- データが足りない(たりない, thiếu dữ liệu) — 足りない nghĩa là thiếu hoặc không đủ. 例) 実験のデータが足りないので、もう一度測ります。
- 申し出る(もうしでる, đề nghị chính thức) — trình bày yêu cầu hoặc mong muốn một cách trang trọng. 例) 変更を希望する場合は、事前に申し出てください。
- 認める(みとめる, chấp thuận/cho phép) — cho phép theo yêu cầu. 例) 先生は、理由を聞いてその変更を認めてくれました。
- 形式(けいしき, hình thức/định dạng) và 未定(みてい, chưa quyết định) — 未定 diễn đạt rằng điều gì đó chưa được quyết định. 例) 発表の形式はまだ未定です。
- 早めに決める(はやめにきめる, quyết định sớm) — 早めに nghĩa là trước thời hạn. 例) 締め切りを考えて、テーマは早めに決めてください。
Địa điểm lớp học và kỳ thi
Để diễn đạt địa điểm lớp học hoặc kỳ thi, hãy chú ý các từ vựng và mẫu câu sau.
- 掲示(けいじ, thông báo được dán) và 掲示板(けいじばん, bảng thông báo) — nơi dán các thông tin chính thức. 例) 休講の知らせは掲示板に出ています。
- 〜に変わる / 〜に変更(へんこう, thay đổi) — 変わる là nội động từ, còn 変更する là ngoại động từ. 例) 集合場所が正門に変わりました。
- 工事中(こうじちゅう, đang thi công) — phòng đang được sửa chữa thì không thể sử dụng. 例) 工事中のため、この階段は使えません。
- 〜の横 / 〜の隣 / 〜の前 — các cách diễn đạt vị trí. 例) 図書館の横に食堂があります。
- 〜号室(ごうしつ, phòng số 〜) — cách đánh số phòng. 例) 会議室は受付の隣の号室です。
- 範囲が変わる(はんいがかわる, phạm vi thay đổi) — 範囲 có thể mở rộng với 〜も入る, hoặc thu hẹp với 〜はやめる. 例) 今回は第六課の文法も範囲に入ります。
- 職員室(しょくいんしつ, phòng giáo viên) — phòng làm việc của các giáo viên. 例) 鍵は職員室にあると思います。
- 〜について知っていますか — câu trả lời phải đúng với nội dung câu hỏi. Lựa chọn 「はい」 hoặc 「いいえ」 phải được theo sau bằng thông tin liên quan. 例) 駅までの道を知っていますか。―たぶん、まっすぐ行けばいいと思います。
Nộp bài và thời hạn
Các từ 「提出(ていしゅつ, nộp)」 và 「締め切り(しめきり, hạn chót)」 là từ vựng cốt lõi trong chủ đề này. Những khác biệt về mẫu câu dưới đây thường xuất hiện trong bài thi.
- 〜までに(chậm nhất là) — dùng cho hành động phải hoàn thành trước thời điểm giới hạn. 例) 金曜日までに提出してください。
- 〜まで(đến) — dùng cho khoảng thời gian kéo dài. 例) 図書館は夜九時まで開いています。
- 提出期限(ていしゅつきげん, hạn nộp) — thời hạn nộp cuối cùng, thường không thay đổi trừ khi có sự cho phép. 例) 提出期限は変わりません。
- 研究室(けんきゅうしつ, phòng nghiên cứu), 教務室(きょうむしつ, phòng quản lý học vụ), và 事務室(じむしつ, văn phòng hành chính) — các nơi nộp bài khác nhau, thường kèm theo 箱 hoặc ポスト. 例) 研究室のポストに入れてください。
- 紙で出す / メールで出す — cách nộp bài. 例) 資料は紙で提出してください。
- 〜場合は(〜ばあいは, trong trường hợp ...) — diễn đạt điều kiện. 例) 欠席する場合は、事前に連絡してください。
- 予定どおり(よていどおり, đúng như kế hoạch) — giữ nguyên theo lịch đã định. 例) 予定どおり、来週の月曜日に出発します。
- 〜ば大丈夫 / 〜てくれれば結構です — diễn đạt điều kiện để được chấp nhận. 例) 今日中に送ってくれれば結構です。
- 平日(へいじつ, ngày trong tuần) — từ thứ Hai đến thứ Sáu. 例) 平日の午前中は、事務室に人がいます。
- 〜ないとだめ(phải) — diễn đạt sự bắt buộc ở dạng thân mật. 例) 明日までに出さないとだめです。
- 直す(なおす, sửa) — sửa lại kết quả. 例) グラフを見やすく直してから出します。
- 認める(みとめる, chấp nhận/cho phép) — 例) 理由がはっきりしていれば、期限の延長を認めます。
Nội dung tiếp theo
- Phương pháp học trên lớp
- Mượn sách thư viện
- Xác nhận bài tập với giáo viên
- Cách đọc kanji (読み方)
- Môn học ở trường
- Phạm vi nội dung thi
Đăng nhập để đọc miễn phí toàn bộ nội dung, tối đa 2 bài mỗi ngày.
Đọc bài này trong ứng dụng