Vocabulary and Expressions for Daily Life and the Workplace

Vocabulary for work & part-time jobs

Vocabulary for work and part-time jobs is used to talk about side jobs and conditions in the workplace. 「アルバイト(arubaito, part-time job)」 is a side job that is usually paid by the hour, while 「仕事(しごと, work)」 is the general term. The hourly wage is called 「時給(じきゅう, hourly wage)」, while 「給料(きゅうりょう, salary)」 is salary in general.

• 店長(てんちょう, store manager) — the head of a store. Example: 店長さんがシフトを決めます。
• 先輩(せんぱい, senior) — a person who has worked or studied at the same place for a longer time. Example: 先輩が新しい人に仕事を教えます。
• お客さん(おきゃくさん, customer) — a person who shops or eats at a store.
• レジ(register) — the place for payment. 会計(かいけい, payment) is done there.
• 売り上げ(うりあげ, sales) — the total amount of money from sales in one day.
• 並べる(ならべる, to arrange) — to arrange goods on a shelf or table. Example: 本を本棚に並べます。
• 運ぶ(はこぶ, to carry or deliver) — to bring food or drinks to customers. Example: 料理をテーブルまで運びます。
• 計算する(けいさんする, to calculate) — to calculate money or the total price. Example: 買い物の代金を計算します。
• 辞める(やめる, to quit a job) — to leave a job. Example: 来月でアルバイトを辞めます。
• 休む(やすむ, to take a day off or be absent from work) — Example: 風邪のため仕事を休みます。

Several grammar patterns appear often in this section:

• 〜つもりです(intention) — expresses an intention or plan that has already been thought over. Example: 来年から別の店で働くつもりです。
• ですから(therefore) — a conjunction that expresses cause and then result, usually placed at the beginning of the second sentence. Example: 明日はテストです。ですから今日は早く寝ます。
• 〜予定です(よていです, plan or schedule) — a plan that has already been set. Example: 来週から夜も働く予定です。
• 〜ことがあります(sometimes) — expresses an event that does not happen regularly, in contrast with いつも(always). Example: 忙しい日は残業することもあります。
• 〜ことにしました(decided to) — expresses a decision that has already been made. Example: 週末は休むことにしました。
• 〜ています(habitual action or ongoing state) — Example: 毎日スーパーで働いています。
• 〜ます(routine habit) — Example: 毎朝、店を開けます。
• まず / そのあとで / それから(first / after that / then) — markers of the order of actions. Example: まず机をふきます。それから、いすを並べます。
• 持っていく / 持ってくる(take away / bring here) — 持っていく is used when an object is carried away from the speaker, while 持ってくる is used when an object is carried toward the speaker. Example: お弁当を学校に持っていきます。
• 〜より高い(higher than) — used to compare prices or wages. Example: この店の時給は前の店より高いです。
• 〜以上(いじょう, more than or at least), 〜だけ(only), 可(か, allowed), 平日(へいじつ, weekday) — condition terms in job advertisements. Example: 週に三日以上働ける人を募集しています。
• 〜てほしい(wanting someone to do something) — Example: 来週も手伝ってほしいと言われました。
• 〜か決めていません(have not decided whether) — Example: 夏休みに働くかまだ決めていません。
• 曜日(ようび, day of the week) — 月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、金曜日、土曜日、日曜日. Example: 土曜日と日曜日だけ働きます。

Weekend activity vocabulary (hobbies)

Vocabulary for hobbies and weekend activities is often used to talk about habits and personal experiences. 「趣味(しゅみ, hobi)」 is an activity that one enjoys to fill free time. 「週末(しゅうまつ, akhir pekan)」 usually refers to Saturday and Sunday.

• 写真を撮る(しゃしんをとる, memotret) — Example: 休みの日は公園で花の写真を撮ります。
• 絵を描く(えをかく, menggambar atau melukis) — Example: 友だちの顔の絵を描きました。
• 弾く(ひく, memainkan alat musik petik atau tuts) — used for ピアノ(piano) and ギター(gitar). Example: 夜、ピアノを弾きます。
• 登山(とざん, mendaki gunung) — 山に登る(やまにのぼる, mendaki gunung) is used together with this word. ふもと(kaki gunung) is the starting point of a climb. Example: 山のふもとで休みました。
• 散歩(さんぽ, jalan santai) — Example: 夕方に犬と散歩します。
• テニスをする(olahraga tenis) — 〜をする is used for sports and general activities. Example: 毎週、友だちとサッカーをします。
• ふじさん(Gunung Fuji), 花見(はなみ, melihat bunga) — names of a place and a seasonal activity. Example: 春に花見に行きます。
• 咲く(さく, mekar) and 晴れる(はれる, cerah) — words related to spring. Example: 公園の花がたくさん咲きました。

Grammar patterns that are often used:

• 〜はじめる(mulai) — expresses the start of an activity or state. Example: 来月から日本語を勉強しはじめます。
• 〜ていませんでした(belum pada waktu lampau) — used for a state that had not yet happened in the past. Example: 去年はまだ海に行っていませんでした。
• いつも / 毎週 / まいしゅう(setiap minggu) / たいてい(biasanya) / ときどき(kadang-kadang) — frequency adverbs. Example: 週末はたいてい家で本を読みます。
• 〜のが好きです / 〜ことが趣味です — expresses liking and hobbies. Example: 山を歩くのが好きです。
• 〜に行く(pergi untuk tujuan) — used for the purpose of an activity. Example: 写真を撮りに行きます。
• 〜ながら(sambil) — Example: 音楽を聞きながら料理をします。
• 〜ずっと(jauh lebih) — Example: この店のコーヒーは前の店よりずっとおいしいです。
• 〜へ行く / 〜で — 〜へ行く indicates direction, while 〜で indicates the place of an activity. Example: 公園で絵を描きます。

Library vocabulary (としょかん)

Library vocabulary often appears in readings about reading activities and rules in public places. 「図書館(としょかん, perpustakaan)」 is a place for reading and borrowing books. 「図書館(としょかん, library)」 is a place for reading and borrowing books.

• 借りる(かりる, to borrow from another person or place) — Example: 図書館で本を借ります。
• 貸す(かす, to lend to another person) — the opposite of 借りる. Example: 友だちに辞書を貸します。
• 買う(かう, to buy) — Example: 本屋で新しい本を買います。
• 返す(かえす, to return a borrowed item) — Example: 借りた本を返します。
• 帰る(かえる, to go home) — do not confuse with 返す. Example: 図書館から家に帰ります。
• 戻す(もどす, to put back in the original place) — Example: 読み終えた本を棚に戻します。
• 数える(かぞえる, to count) — Example: 本の数を数えます。
• ロビー(lobi, lobby) — a waiting area or meeting place on the first floor. Example: ロビーで友だちを待ちます。
• 一階 / 二階(いっかい / にかい, first floor / second floor) — Example: 二階に新しい本があります。
• 開館 / 閉館(かいかん / へいかん, opening / closing of a building) — Example: 図書館は九時に開きます。
• 休館日(きゅうかんび, closed day of a building) — the day when the library is closed. Example: 月曜日は休館日です。
• 〜冊(さつ, counter for books) — Example: 本を三冊借りました。

Grammar patterns:

• 〜ないでください(please do not ~) — a polite prohibition. Example: 図書館では静かに話さないでください。
• 〜ときに(when ~) — Example: 帰るときに友だちに話しました。
• 〜ています(state) — Example: 新しい本がたくさん並んでいます。
• まず / それから(first / then) — Example: まず本を数えます。それから棚に戻します。
• 〜て(te-form) + 〜ます — a sequence of actions. Example: 本を読んで、ノートに書きます。
• そのあとで(after that) — Example: 授業が終わって、そのあとで図書館へ行きます。
• 〜ました(polite past) — Example: 昨日、新しい本を借りました。

School & study vocabulary

School and study vocabulary is used to talk about activities in class and ways of studying. 「授業(じゅぎょう, lesson in class)」 is a learning activity in class, and 「教室(きょうしつ, classroom)」 is its place.

• 質問する / 聞く(しつもんする / きく, to ask a question) — 先生に聞く means to ask the teacher. Example: わからないことは先生に聞きます。
• わからない(do not understand) — Example: この漢字の読み方がわかりません。
• 試験(しけん, exam) — 試験を受ける(しけんをうける, to take an exam). Example: 来週、漢字の試験を受けます。
• 単語(たんご, vocabulary word) — 単語を覚える(たんごをおぼえる, to memorize vocabulary). Example: 毎朝、単語を十個覚えます。
• 漢字を書く(かんじをかく, to write kanji) — Example: 夜、漢字を何回も書きます。
• 号館(ごうかん, building number) — a building number on campus. Example: 一号館で授業があります。
• 曜日(ようび, day of the week) and 時間(じかん, time) — information about class schedules. Example: 水曜日の四時から授業があります。
• 〜に ある(to be located at ~) — expresses the location of an activity or object. Example: 音楽の授業は二階の教室にあります。

Grammar patterns:

• 〜までに(by ~, no later than a time) — expresses a deadline, different from 〜まで(until ~). Example: 九時までに教室に行きます。
• 〜ことになっています(it has been decided / it is the rule to ~) — Example: 試験の日は早く来ることになっています。
• 〜つもりです(plan to ~) — Example: 試験の前日は早く寝るつもりです。
• 〜ときは(when ~) — Example: わからないときは辞書を使います。

Family & household vocabulary

Family and household vocabulary is used to talk about family members and the division of household chores. 「家族(かぞく, family)」 consists of members such as 父(ちち, father) and 母(はは, mother) for one's own family, whereas 「お父さん(おとうさん, father)」 and 「お母さん(おかあさん, mother)」 are used for other people's families.

• 〜人(にん, counter for people) — special forms: 一人(ひとり), 二人(ふたり), 三人(さんにん), 四人(よにん). Example: 家族は三人です。
• 手伝う(てつだう, to help) — Example: 母の料理を手伝います。
• 洗濯(せんたく, washing clothes) — Example: 日曜日に洗濯をします。
• 掃除(そうじ, cleaning) — Example: 部屋の掃除をします。
• ほうき(broom) — Example: ほうきで床を掃きます。
• 皿洗い(さらあらい, washing dishes) — Example: ご飯のあとで皿洗いをします。
• 切る(きる, to cut) — Example: 野菜を切ります。
• 〜係(かかり, person in charge of a duty) — Example: 私は掃除の係です。
• 〜番(ばん, turn) — Example: 今週は私が料理をする番です。
• 具合(ぐあい, condition of one's health) — Example: 母の具合が悪いので、父が料理をします。
• 先週 / 今週 / 来週(せんしゅう / こんしゅう / らいしゅう, last week / this week / next week) — Example: 先週は雨が多かったです。

Grammar patterns:

• 〜ません / 〜ませんでした(not / did not, past negative) — Example: 昨日は掃除をしませんでした。
• 〜そうです(it seems / it is said) — Example: 犬がとても嬉しそうです。
• 〜のあとで(after ~) — Example: 夕食のあとで、お風呂に入ります。
• 〜ので(because ~) — Example: 母の具合が悪いので、父が料理をしました。